Die Kinder der 3. und 4. Klasse erforschen eine Babywindel. Sie holen den Superabsorber aus den Windeln heraus und schauen, wie viel Wasser dieser Absorber aufnehmen kann. Das Ergebnis ist überwältigend. Sobald der Superabsorber mit Wasser in Berühung kommt, entsteht eine gelhaltige Masse, die sehr …
Kategorie: Begabtenförderung
Erstellen eines E-Books
Die KInder der 3. Klasse erstellen auf den I-Pads ein E-Book zum Thema “Ein Buch zum Kennenlernen”. Sie lernen dabei, wie ein E-Book erstellt wird, wie der Hintergrund gestaltet werden kann. Sie fotografieren und verwenden die Fotos in ihrem E-Book. Natürlich schreiben sie auch Texte, …
Referat: Die Giraffe
Marlene, Schülerin der 3. Klasse hält ein Referat über Giraffen. Sie kann ihren Mitschüler:innen sehr viele interessante Details über Giraffen erzählen.
Unverbindliche Übung: Technisches Bauen
Die Baukinder bekommen den Auftrag mit Hilfe von Kartonrollen eine Kugelbahn zu konstruieren und zu bauen. Es wird geschnitten, geklebt, ausprobiert und verändert. Sie arbeiten alle in Teams, dabei entstehen sehr unterschiedliche Kugelbahnen. Den Eifer kann man auch auf den Fotos sehen.
Unverbindliche Übung: Wir konstruieren einen Fallschirm
Das Thema Fliegen wird die Kinder noch länger beschäftigen. Nachdem sie viele unterschiedliche Papierflugzeuge gebaut und ausprobiert haben, beschäftigen sie sich nun mit dem Fallschirm. Sie bauen aus leichtem Material einen Fallschirm. Zuerst probieren sie, ob die Schirmfläche ohne Bänder auch fliegen/schweben kann. Die Freude …
Theaterstück: Der magische Wald
Die Theatergruppe übt gerade ein Stück mit dem Namen “Der magische Wald”. Die Kinder haben auch Kostüme mit, um sich zu verkleiden. Mehr wird noch nicht dazu verraten.
Bauen und Ausprobieren von 3 verschiedenen Papierfliegern
Die Bau- und Forscher:innengruppe bauen gemeinsam 3 unterschiedliche Papierflieger und testen ihre Flugkünste. Gebaut wird ein Düsenjet, ein Standardflieger und ein Weltrekordflieger. Mit großer Begeisterung lassen sie ihre drei Papierfliegermodelle durch den Turnsaal fliegen.
Preisverleihung des Raika Malwettbewerbes
Heute gibt es sehr viele Anlässe, um sich gemeinsam in der Aula der Schule zu treffen. Viele Auszeichungen und Ehrungen stehen an. Herr Harding kommt, um den Gewinner: innen des Raika Malwettbewerbes die Urkunden und Preise zu überreichen. Folgende Kinder haben die Jury mit ihrer …
Urkunde für die Teilnahme am Geschichtenwettbewerb
Alle Kinder, die beim Geschichtenwettbewerb Bücherheldinnen und Bücherhelden mitgemacht haben, bekommen eine Urkunde überreicht. Die Geschichten von Lea Ehgartner und Daniel Edlinger wurden veröffentlich und können online gelesen werden. Vielen Dank, liebe Kinder für euren Einsatz.
Forscher:innenlabor – Begabtenförderung
Beim heutigen Forscher:innenlabor gibt es wieder sehr viel zu den Themen Luft, Luftdruck und Wasser zu erforschen. Was machen zwei Tischtennisbälle, wenn zwischen ihnen durchbläst? Unter welchen Bedingungen kann die Luftballonraktete am besten und am weitesten fliegen? Kann man Luft abwiegen? Die jungen Forscherinnen und …
Forschen: Warum fliegen Flugzeuge?
In der unverbindlichen Übung beschäftigen sich die Kinder der Bau- und Forscher:innengruppe mit dem Thema “Fliegen”. Sie probieren 16 unterschiedliche Papierflieger aus und erfahren, dass die Modelle verschiedene Flugbewegungen machen, aber auch unterschiedlich weggeschossen werden müssen. Manche brauchen eine sehr steile, andere eine sehr flache …
Gewinnerinnen der Vereinsmeisterschaften
Sophia und Lea sind zwei Gewinnerinnen der Vereinsmeisterschaften. Sie haben gezeigt, wie gut und schön sie die vorbegebenen Turnübungen ausüben können. Viele unserer Schulkinder turnen im Turnverein mit. Wir sind sehr stolz auf eure tollen Leistungen.
Hamsterbesuch in der 4. Klasse
Nina, Schülerin der 3. Klasse bringt ihre zwei Hamster mit in die Schule, um den Kindern der 4. Klasse ein Referat über ihre Haustiere zu halten. Die Kinder sehen, wie zahm die zwei Hamster sind. Nina kann ihnen viele interessante Informationen über die Haltung von …
Kindersicherheitsolympiade in St. Lambrecht: 4. Klasse
Frau Anita Schnedl nimmt mit ihrer 4. Klasse auch an der Kindersicherheitsolympiade teil. Der Einsatz der Kinder ist großartig, sie können sich sogar einen Stockerlplatz sichern. Durch ihr Geschick erreichen sie unter allen Teams den 3. Platz. Jedes Teammitglied bekommt dafür eine Medaille, die Freude …
Begabungsförderung – Schulchor
Frau Anja Hlebaina, unsere Chrosleiterin gestaltet mit den Kindern der Chores und der Theatergruppe eine wunderschöne Singstunde. Die herrlichen Kinderstimmen klingen durch das Schulgebäude. Es macht sehr großen Spaß, wenn viele Kinder gemeinsam singen.
Forschen und Experimentieren: Oberfächenspannung des Wassers
Mit Begeisterung sind die Kinder der Forscher:innengruppe dabei, mit besonders viel Gefühl Wasser aus einer Spritze auf unterschiedlich große Münzen zu tropfen und herauszufinden, wie viele Tropfen Platz haben. Die Kinder arbeiten sehr sorgfältig und konzentriert und lassen sich nicht aus der Ruhe bringen. Zum …
Bauen einer neuen Erdäpfelpyramide
Die Baukinder dürfen unserem Schulwat Stephan beim Bau einer neuen Erdäpfelpyramide aus Lärchenbrettern helfen. Die Erdpfelpyramide aus Fichtenbrettern musste erneuert werden. Sie beschäftigen sich mit dem Plan und bearbeiten die einzelnen Bretter. Aus den Teilen werden einzelne quadratische Elemente gebaut, die übereinandergestellt eine Pyramide ergeben. …
Bauen von stabilen Mauern
Die Baukinder beschäftigen sich mit dem Bauen von stabilen Mauern. Wie müssen die Bausteine aufeinander gesetzt werden, damit die Mauern stabil sind und nicht einstürzen? Sie bauen gemeinsam ein Haus, das auch Fenster bekommt. Einige Kinder wissen von zu Hause, wie Mauern aufgemauert werden, weil …
Forschen und Experimentieren
Die Kinder der Forscher:innengruppe experimentieren mit Einwegspritzen, Röhrchen, Luft und Wasser. Alleine mit diesen einfachen Dingen kann sehr viel erforscht werden. Sie lernen, dass Luft komprimiert werden kann, Wasser jedoch nicht. Sie bekommen den Auftrag, die Spritze mit Luft oder Wasser zu füllen, das Wasser …
Erforschen des Rückstoßprinzips
Die Forscherinnen und Forscher der 3. und 4. Klasse blasen Luftballone auf und beobachten, was passiert, wenn die Luft wieder ausgelassen wird. Sie versuchen dann dem Rückstoß eine Richtung vorzugeben, indem sie eine Luftballonraktete bauen. Sie müssen mehrere Versuche starten, bis ihre Luftballone wirklich den …
ÖBB-Malwettbewerb: Mit dem Zug klimafreundlich in den Urlaub!
Die Kinder der 4. Klasse haben wunderschöne Zeichnungen für den ÖBB Malwettbewerb gezeichnet und gemalt. Das Thema lautet: Mit dem Zug klimafreundlich in den Urlaub! Das Klimabündnis Steiermark und ide ÖBB haben diesen Malwettbewerb für steirische Volksschulen ausgeschrieben. Die prämierten Kunstwerke werden im Sommer 2023 …
Forscher:innenlabor zum Thema Luft und Luftdruck
Unsere jungen Forscherinnen und Forscher beschäftigen sich im Forscher:innenlabor sehr intensiv mit Luft und Luftdruck. Sie lernen, dass Luft komprimiert werden kann, Wasser hingegen nicht. Sie üben den richtigen Umgang mit einer Pipette. Das Rückstoßprinzip wird erforscht. Dazu bauen die Kinder ein Auto mit “Luftballonantrieb”. …
Referat: Der Hamster
Nina, Schüler der 3. Klasse, hält ein ausgezeichnet vorbereitetes Referat über Hamster. Sie hat sich dafür bestens vorbereitet, viele Fakten gesammelt, einen Steckbrief erstellt, ein tolles Plakat gemacht und ihre zwei Hamster mit in die Schule gebracht. Nach dem Referat dürfen die anderen Kinder das …
Probe für das Fest zum Maibaumaufstellen.
Damit am nächsten Freitag, 28. April 2023 um 9:00 Uhr das Fest zum Maibaumaufstellen sehr gut funktioniert, proben die Kinder mit ihren Lehrerinnen fleißig die zwei Tänze, das Hirtamadl und den Bandltanz. Diese zwei Tänze hat Herr Alois Thier mit den Kindern einstudiert und geübt. …
Windbetriebener Aufzug
Die Kinder bauen einen windbetriebenen Aufzug und erforschen, wie viel Gewicht sie mit ihrer Puste nach oben ziehen können und wie schwer die Last sein muss, dass der Aufzug wieder nach unten fährt. Es wird fleißig geforscht und experimentiert.