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Verschiedene Trennverfahren

Die jungen Forscherinnen und Forscher der 4. Klasse beschäftigen sich mit dem sehr intensiven Thema “Verschiedene Trennverfahren”. Anhand von 10 Beispielen müssen sie entsprechende Trennverfahren anwenden. Unterschiedliche Versuche werden unternommen. Sie verwenden das Sedimentieren, das Dekantieren, das Filtrieren, das Sieben oder das Trennen mit Magneten …

Forscherfrage: Wo löst sich Zucker besser auf, im kalten oder heißen Wasser?

Die jungen Forscherinnen und Forscher beschäftigen sich mit der Forscherfrage: Wo löst sich der Zucker schneller auf, im kalten oder heißen Wasser? Ihre Vermutungen sind sehr einheitlich und werden durch das Ausprobieren bestätigt. Nur warum ist das so? Heißes Wasser hat mehr Energie. Die Wassermoleküle …

Erproben unterschiedlicher Trennverfahren

Die jungen Forscherinnen und Forscher der 4. Klasse beschäftigen sich seit einiger Zeit mit unterschiedlichen Trennverfahren: dem Sedimentieren, dem Dekantieren, dem Filtrieren, dem Destillieren, dem Zentrifugieren, dem Sieben, dem Verdampfen sowie dem Trennen mit Hilfe eines Magneten oder der Trennung durch elektrostatischer Aufladung. 10 Beispiele …

Forscherfrage: Was ist wasserlöslich und was nicht?

Die jungen Forscherinnen und Forscher bekommen den Auftrag zu erforschen, was von den 6 vorgegebenen Stoffen wasserlöslich ist und was nicht. Zur Verfügung stehen ihnen Öl, Zucker, Apfelsaft, Sand, Mehl und blaue Wasserfarbe. Ohne einen Hinweis, wie die Versuchsreihe durchzuführen ist, arbeiten die Kinder ganz …

Wasserlösliche und wasserunlösliche Stoffe

Die Forscherinnen und Forscher der 4. Klasse erforschen, welche Stoffe wasserlöslich und welche wasserunlöslich sind. Sie testen Zucker, Mehl, Apfelsaft, Sand, blaue Wasserfarbe und Öl und dokumentieren anschließend ihre Erkenntnisse. Anschließend werden die Ergebnisse der Zweierteams verglichen. Sie lernen auch, was eine gesättigte Lösung ist.

Zentrifugalkraft und Zentripetalkraft

Die jungen Forscherinnen und Forscher der 4. Klasse beschäftigen sich mit zwei unterschiedlichen Kräften, der Zentrifugalkraft und der Zentripetalkraft. Die Zentrifugalkraft ist eine Scheinkraft, eine Fliehkraft, die bei Dreh- und Kreisbewegungen auftritt und nach außen gerichtet ist. Sie wird durch die Trägheit des Körpers verursacht. …

Experimente: Luft hat Kraft und in Luftballone kann man Nadeln stechen

Die jungen Forscherinnen und Forscher beschäftigen sich mit der Forscherfrage, ob man mit Luft Dinge hochheben bzw. aufheben kann. Dazu bekommen sie einen Luftballon und erforschen, welche Dinge gehoben werden können. Sie haben viele Ideen und bemerken, dass Luft viel Kraft hat. Sehr schwere Gegenstände …