lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
In einer spannenden Forscherstunde gingen unsere Schülerinnen und Schüler der Frage nach:Was versteht man unter einer gesättigten Kochsalzlösung? Und was passiert, wenn man Süßwasser auf Salzwasser tropft – und umgekehrt?Mit großer Neugier experimentierten die Kinder mit klarem und gefärbtem Süß- und Salzwasser. Ausgestattet mit Pipetten …
Die Kinder der 3. Klasse beschäftigen sich derzeit intensiv mit einem spannenden naturwissenschaftlichen Thema: den Aggregatzuständen des Wassers. Mit großem Interesse erforschen sie die drei Erscheinungsformen von Wasser:fest (Eis)flüssig (Wasser)gasförmig (Wasserdampf)In verschiedenen Experimenten beobachten die Schülerinnen und Schüler, wie Wasser seinen Zustand verändern kann. Dabei …
Der Ateliertag stand ganz im Zeichen des Denkens und Knobelns. Gestartet wurde mit einem gemeinsamen Streichholzrätsel, das die Kinder gleich zu Beginn herausforderte.Anschließend durften sie verschiedene Knobelspiele ausprobieren, darunter der Flex Puzzler, Rush Hour, der Marble Cube, Perplexus, der Zauberwürfel, Mastermind und Sudoku. Es standen …
