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Schulprofil der Volksschule St. Marein bei Neumarkt

 

1. Unsere Schule

Die Volksschule St. Marein bei Neumarkt ist eine überschaubare, familiäre Schule im Herzen des oberen Murtals. Als Zentrum des Lernens, Begegnens und Entdeckens begleiten wir Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten, verantwortungsvollen und neugierigen jungen Menschen.
Ein vertrauensvolles Miteinander zwischen Kindern, Eltern und Lehrer/innen bildet das Fundament unserer täglichen Arbeit.


2. Pädagogisches Leitbild

Wir verstehen Schule als einen Ort, an dem jedes Kind in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen und gefördert wird.
Unsere pädagogischen Grundhaltungen sind:

• Stärkenorientierung

Wir richten den Blick bewusst auf das, was Kinder können. Ihre Begabungen und Interessen sind Ausgangspunkt für Lernen und Weiterentwicklung.

• Individuelle Förderung

Durch differenzierte Lernangebote, offene Aufgabenformate und vielfältige Methoden stärken wir die Lernfreude und Selbstständigkeit jedes Kindes.

• Begabungs- und Begabtenförderung

Die Entwicklung besonderer Talente ist Teil unseres Schulprofils. Wir bieten Lernumgebungen, die kreatives Denken, Problemlösekompetenzen und anspruchsvolle Lernwege ermöglichen.

• Wertschätzung und positive Lernatmosphäre

Eine Kultur der Ermutigung, des Respekts und der gegenseitigen Unterstützung schafft ein Umfeld, in dem Kinder gerne lernen.

• Lernen durch Erfahrung

Projektorientiertes Arbeiten, Forscherstunden und vielfältige Begegnungen mit Natur, Kultur und Gesellschaft machen Lernen lebendig und nachhaltig.


3. Unterrichtsschwerpunkte

Die VS St. Marein bei Neumarkt setzt auf eine moderne, kindgerechte Unterrichtsentwicklung mit folgenden Schwerpunkten:

• Forschendes und entdeckendes Lernen

Kinder erhalten regelmäßig Raum, Fragen zu stellen, Experimente durchzuführen und eigene Lösungswege zu entwickeln.

• Sprachförderung & Englischunterricht

Durch spielerische, alltagsnahe Zugänge entdecken die Kinder Sprachen mit Freude.

• Natur & Umwelt

Die ländliche Lage der Schule ermöglicht naturnahe Lernorte, Projekte im Freien und ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit.

• Musisch-kreative Förderung

Singen, Musizieren, Gestalten und kreative Ausdrucksformen sind feste Bestandteile unseres Schulalltags.

• Sozialkompetenz & Gemeinschaft

Wir fördern ein respektvolles, unterstützendes Miteinander und stärken Teamfähigkeit, Konfliktlösung und Selbstbewusstsein.


4. Begabungs- und Begabtenförderung

Als Teil unserer pädagogischen Leitvorstellungen schaffen wir Lernumgebungen, die Begabungen sichtbar machen und weiterentwickeln:

  • differenzierte Aufgabenformate auf mehreren Anspruchsniveaus
  • Lernbuffets, Werkstätten, Atelierunterricht, offene Lernformen und Forscherstationen
  • herausfordernde Lernangebote für besonders begabte Kinder (Enrichment)
  • situationsbezogene Akzeleration bei passenden Lernvoraussetzungen
  • Lernumgebungen, die Kreativität, kritisches Denken und Selbstständigkeit fördern
  • Stärkenprofile und diagnostische Beobachtung

Ziel ist es, Über- und Unterforderung zu vermeiden und die Lernmotivation aller Kinder zu stärken.


5. Schulklima & Zusammenarbeit

Eine positive, herzliche Atmosphäre prägt unser Schulleben.
Wichtige Säulen sind:

  • enge Zusammenarbeit mit Eltern
  • klare, transparente Kommunikation
  • gemeinsame Feste, Feiern und Projekte
  • Unterstützung durch Gemeinde, Vereine und regionale Partner

Wir sehen uns als Lern- und Lebensraum, in dem sich Kinder sicher fühlen und Vertrauen entwickeln.


6. Öffnung der Schule & Projekte

Die Volksschule St. Marein bei Neumarkt kooperiert aktiv mit:

  • regionalen Bildungseinrichtungen und Vereinen
  • Bibliotheken, Natur- und Kulturinstitutionen
  • außerschulischen Lernorten und Expert/innen

Projektorientiertes Arbeiten – von Naturprojekten über Englischstunden bis hin zu Forscherwochen – stärkt Kreativität, Teamgeist und Selbstständigkeit.


7. Unser Ziel

Wir möchten Kinder stark machen – fachlich, sozial, emotional und kreativ.
Unsere Schule soll ein Ort sein, an dem jedes Kind sagen kann:

„Hier darf ich ich sein. Hier kann ich wachsen.“