Heute ist es soweit und die Erdäpfel, die unsere Erstklässler*innen aus der Erdäpfelpyramide geerntet haben, werden gekocht und dann anschließend mit Butter und Salz verspeist. Es schmeckt allen sehr gut.
Autor: Direktion - VS St. Marein
Forscherfrage: Kann sich Luft verdichten?
Die Kinder der 1. Klasse gehen der Forscherfrage nach: “Kann sich Luft verdichten?” Dazu verwenden sie eine Spritze ohne Nadel. Sie füllen die Spritze mit Luft, verschließen das Loch mit einem Finger und drücken kräftig auf den Kolben und bemerken, dass die möglich ist. Sobald …
Intensives Laufspiel auf dem Piratenschiff
Auch die Kinder der 3. Klasse verwenden das Piratenschiff im Bewegungs- und Sportunterricht als Laufmotivation. Die gesamte Stunde wird fleißig gelaufen und gefangen.
Kreatives Arbeiten mit der App Book Creator
In der unverbindlichen Übung zur Begabten- und Begabungsförderung beim Arbeiten mit digitalen Endgeräten arbeiten die Kinder mit der App Book Creator. Sie erstellen damit digitale Bücher und lernen dabei sämtliche Anwendungsmöglichkeiten, wie das Schreiben, das Aufnehmen von Audiodateien, das Erstellen von Fotos, das Verwenden von …
Fangspiel auf dem Piratenschiff
Die Kinder der 1. Klasse sind Piraten und laufen auf dem “Piratenschiff”, wobei sie von einer/m Fänger*in gefangen werden. Wenn dies passiert, oder sie ins Meer stürzen, müssen die Kinder ihrer Lehrerin Fingerbilder oder Piloten als Lautgebärden sagen, dann dürfen sie wieder weiterhin mitlaufen. So …
Herstellen von Kastanienketten
Die Kinder der 2. Klasse basteln aus Kastanien und Perlen wunderschöne Kastanienketten. Dabei lernen sie das Auffädeln mit Nadel und Faden, sowie das binden von Knöpfen. Unsere Kastanienbäume stellen uns sehr viele dieser Früchte zur Verfügung. Als Naturparkschule ist es für uns selbstverständlich, dass wir …
Individuelles Lernen mit der Gemeinsam Lesen App
Die Kinder der 2. Klasse lernen individuell mit der “Gemeinsam Lesen App” und wiederholen und festigen die Lerninhalte des Monats. Das Lesen mit digitalen Medien ist eine große Bereicherung für den Schulalltag.
Herstellen und Testen eines Kastanienfliegers
In der unverbindlichen Übung “Natur mit allen Sinnen erleben” stellen die Kinder Kastanienfliger her und testen sie gleich aus. Sie sollen damit in eine Schachtel treffen, unterschiedliche Wurftechniken werden ausprobiert. Die Freude am Arbeiten und Spielen ist sehr groß. Es müssen nicht immer Spielsachen gekauft …
Piratenschiff
Endlich dürfen die Kinder wieder auf einem Piratenschiff turnen. Dafür werden sehr viele Turngeräte im Turnsaal aufgebaut, die verwendet werden, damit das Laufspiel gespielt werden kann. Ein herzliches Dankeschön an unseren Schulwart Stephan, der das Aufbauen tatkräftig unterstützt.
Programmieren der Bee-Bots
Die Kinder der 3. Klasse führen mit den Bee-Bots Übungen zum Thema Orientierung und Arbeiten mit Plänen durch. Sie bauen vorgegebene Baupläne nach und programmieren die Bee-Bots, so dass sie vom Start zum Ziel gelangen müssen. Die räumliche Vorstellungkraft wird dadurch spielerisch geschult. Das Codieren …
Arbeiten mit den iPads
Bereits in der 1. Klasse lernen die Kinder den richtigen Umgang mit den iPads. Sie können bereits selber das Gerät einschalten, die benötigte App finden und aktivieren und dann die entsprechenden Arbeitsaufträge erfüllen.
Kann die Luft Wasser heben?
Die Kinder der 2. Klasse gehen der Forschungsfrage nach: Kann die Luft Wasser heben? Sie wissen bereits, dass der Luftdruck stärker ist als der Wasserdruck und vermuten daher, das dies möglich ist. Dazu füllen sie ein Glas mit Wasser und geben es verkehrt in eine …
Die Ziffer 3 fächerübergreifend erarbeiten
Die Kinder der 1. Klasse erarbeiten die Ziffer 3 fächerübergreifend. Dabei trifft die Arithmetik auf die Geometrie, die Musik, Deutsch und Bewegung. Sie schreiben und falten die Ziffer, entdecken Formen und singen “Mein Hut der hat 3 Ecken” als Lückentextlied mit Bewegung. Der Hut dafür …
Arbeiten am Wochenplan
Die Kinder der 1. Klasse arbeiten in Stationen an ihrem Wochenplan. Zur Zeit erlernen sie das große und das kleine Ii. Jedes Kind arbeitet in seinem Tempo und wählt sich seine Arbeit selbst aus. Frau Leitgeb, die Klassenlehrerin unterstützt die Kinder dabei mit ihrer sehr …
Das Rückstoßprinzip wird erforscht – Luftballonrakete
Die jungen Forscherinnen und Forscher der 1. Klasse beschäftigen sich mit dem Rückstoßprinzip und schaffen es, dass ihr Luftballon durch den Ausstoß der Luft entlang einer Schnur davonbraust. Der Luftballon saust wie eine Rakete davon. Die Luft, die ausströmt, drückt den Ballon voran. Das funtioniert …
Besuch vom Eichhörnchen Konstantin
Das Eichhörnchen Konstantin besucht die Kinder der 2. Klasse, daraufhin wird sofort ein schönes Bild dazu gestaltet. Im Herbst fallen die buntgefärbten Blätter von den Bäumen und die Eichhörnchen sind fleißig unterwegs auf Futtersuche.
Frühaufsicht
Unser Schulwart Stephan ist für die Frühaufsicht verantwortlich, er beaufsichtigt nicht nur die Kinder, sondern nimmt sich auch noch Zeit, mit ihnen zu spielen. Ein herzliches Dankeschön dafür!
Theateraufführung: Ein besonderer Herbsttag
Die Gruppe der Theaterspielerinnen gestalten für ihre Mitschüler*innen und Lehrerinnen ein Herbsttheaterstück, sie nennen es “Ein besonderer Tag im Herbst”. Für ihre tollen Darbietungen bekommen sie einen kräftigen Applaus. Für den Inhalt und die Szenierung sind die Kinder verantwortlich. So sieht Begabungs- und Begabtenförderung an …
Die Natur mit allen Sinnen erleben
Die Kinder der unverbindlichen Übung “Die Natur mit allen Sinnen erleben” beschäftigen sich mit der Frage: Wie kann man Pflanzen vermehren? Sie stellen sehr schnell fest, dass die Pflanzen Samen haben, die für die Vermehrung benötigt werden. Deshalb entfernen sie aus den Früchten die Samen …
Ausflug nach Unterwald
Frau Ramona Deckensattl lädt mit ihrer Familie (Günther Kraxner, Opa Erich, Onkel Egon, usw.) die Kinder und Lehrerinnen der 2. Klasse ein, nach Unterwald zu fahren, um einen Vormittag in der freien Natur zu verbringen. Frau Deckensattl ist Aufsichtsjägerin und erarbeitet mit den Kindern die …
Weben – ein Spinnennetz?
Die Kinder der 2. Klasse erlernen die Technik des Webens indem sie in Kastanien Zahnstocher stecken und eine Art Spinnennetz drumherum weben. Diese Technik gefällt den Kindern sehr gut.
Bionik: Krake – Rückstoßprinzip
Die Kinder der 3. und 4. Klasse beschäftigten sich weiterhin mit dem Thema Bionik. Sie erforschen das Rückstoßprinzip. Der Krake ist dafür das Vorbild aus der Natur. Kraken bewegen sich normalerweise mit ihren acht Armen über den Meeresboden. Bei Gefahr flüchten sie mit dem Kopf …
Verkehrserziehung mit dem Polizisten
Die Kinder der 1. und 2. Klasse lernen das richtige Verhalten auf der Straße und gehen mit dem Polizisten hinaus, um das Gelernte richtig umzusetzen. Sie üben das Überqueren der Straße und auch die Verwendung der Fußgängerampel. Vielen Dank für diese sehr lehrreichen Einheiten.
Lernen mit den iPads – Warum können sich die Schuppen von Zapfen schließen und öffnen?
Die Kinder der 2. Klasse lernen den Umgang mit den QR Codes. Sie recherchieren im Netz zum Thema Zapfen. Nun wissen sie warum sich die Zapfen im Wasser verschließen und wie sie ihre Samen verteilen. Unter den Schuppen der Zapfen befinden sich die Samen. Bei …
Die Praktikanntinnen arbeiten mit den Kindern
Die zwei Praktikantinnen Sabrina und Hannah stellen mit den Kindern der 3. Klasse einen Schleim her und haben Turnübungen mit den Luftballonen vorbereitet. Den Kindern gefallen diese zwei tollen Einheiten sehr. Für die zwei Praktikantinnen ist es auch sehr interessant, einmal die Rolle der Lehrerin …