Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
In der Mathestunde der 2. Klasse begaben sich die Kinder auf einen spannenden Zahlenspaziergang, bei dem nicht nur das Rechnen, sondern auch das genaue Hinschauen und Kombinieren gefragt war. Mit Hilfe des Dienes-Materials erkannten die Kinder verschiedene dargestellte Zahlen. Sie ordneten passende Ziffernkarten zu und …
Die Kinder der 3. Klasse haben mit viel Begeisterung und Geschick ihre eigenen Lesezeichenmonster hergestellt. Dabei lernten sie, wie man zwei Stoffteile händisch zusammennäht – eine tolle Übung für Feinmotorik und Geduld! Mit viel Fantasie wurden anschließend Augen und Zähne aufgeklebt, sodass jedes Monster ein …
Die Kinder der 3. Klasse haben in dieser Woche mit viel Geschick und Freude herbstliche Türkränze gestaltet. Aus Kastanien, Perlen und Draht entstanden wunderschöne Kunstwerke, die nicht nur dekorativ sind, sondern auch handwerkliches Können erfordern. Mit einem Handbohrer wurden vorsichtig Löcher in die Kastanien gebohrt …
Zwei Mädchen der 1. Klasse haben mit viel Liebe und Kreativität jeweils ein besonderes Bild gestaltet: Ein Fuchs und eine Darstellung von Österreich, unserem Bundesstaat. Die Zeichnungen entstanden ganz eigenständig und zeigen nicht nur künstlerisches Talent, sondern auch großes Interesse an Natur und Heimat. Stolz …
Mit großer Begeisterung und viel Fantasie widmeten sich die Kinder der 3. Klasse dem Arbeiten mit Legobausteinen. In kleinen Gruppen und mit viel Teamgeist entstanden dabei beeindruckende Bauwerke, die nicht nur die Kreativität der Kinder widerspiegelten, sondern auch ihr räumliches Vorstellungsvermögen und ihre Feinmotorik förderten. …
Eine besonders schöne Geste der Gemeinschaft zeigte Johanna aus der 3. Klasse: In ihrer Freizeit hat sie für alle Mitschülerinnen und Mitschüler sowie für die Lehrerinnen liebevoll Freundschaftsbänder geknüpft. Mit großer Freude verteilte sie diese in der Schule – ein Zeichen von Zusammenhalt, Wertschätzung und …
Im Werkunterricht der 3. Klasse wurde fleißig gebastelt: Die Kinder gestalteten aus Karton fantasievolle Kürbisse mit der Fadenspanntechnik. Zuerst zeichneten und bemalten sie ihre Kürbisformen, anschließend schnitten sie ein Loch in die Mitte und stanzen rundherum kleine Löcher. Mit viel Geduld und Kreativität spannten die …
Im Technik- und Designunterricht der 1. Klasse lernen die Kinder den sicheren Umgang mit Werkzeugen. Ein besonderes Highlight war das Arbeiten mit dem Handbohrer: Jedes Kind durfte unter Anleitung Löcher in Kastanien bohren – eine spannende und lehrreiche Erfahrung! Aus den gebohrten Kastanien bastelten die …
Im Rahmen des Englisch-Forscher-Projekts beschäftigten sich die Kinder der 2. Klasse mit dem englischen Bilderbuch „The Very Noisy Night“. Ziel war es, spielerisch in die englische Sprache einzutauchen und gleichzeitig das Hörverständnis sowie den Wortschatz zu erweitern.In der ersten Einheit wurden die Kinder mit einem …
Im Mathematikunterricht der 2. Klasse lernten die Kinder auf spielerische und zugleich anspruchsvolle Weise die Welt der Pentominos kennen. Diese geometrischen Figuren bestehen jeweils aus fünf gleich großen Quadraten, die auf unterschiedliche Weise aneinandergefügt sind. Insgesamt gibt es zwölf verschiedene Pentominoformen – ein ideales Material, …
Im Rahmen des Unterrichtsfaches Technik und Design haben die Kinder der 2. Klasse mit großer Begeisterung an einem kreativen Projekt gearbeitet: dem Basteln mit Naturmaterialien – insbesondere Kastanien. Ein zentrales Element dieser Einheit war das Kennenlernen eines neuen Werkzeugs: der Handbohrer. Die Schülerinnen und Schüler …
Im Deutschunterricht wurde es in der 3. Klasse nicht nur sprachlich, sondern auch kreativ! Die Kinder haben gelernt, wie man ein Rezept schreibt – und zwar nicht irgendeines, sondern eines für selbstgemachte Knetseife. Mit farbigem Duschgel und Speisestärke entstanden auf dem Papier tolle, bunte Seifen, …
Mit viel Neugier und Begeisterung haben die Kinder der 1. Klasse den Buchstaben U/u kennengelernt – und das mit allen Sinnen! Besonders kreativ wurde es, als die kleinen Künstlerinnen und Künstler auf braunem Backpapier farbenfrohe Uhu-Bilder gestalteten. Mit Wachskreiden und jeder Menge Fantasie entstanden einzigartige …
Beim 1. Ateliertag tauchten die Kinder der 4. Klasse in die Welt des digitalen Geschichtenerzählens ein: Sie erstellten eigene Stop-Motion-Filme – von der ersten Idee bis zum fertigen Video. Zunächst planten die Kinder in kleinen Gruppen eine eigene Geschichte. Dabei entstanden fantasievolle Ideen, wie ein …
Der 1. Ateliertag stand ganz im Zeichen des Eichhörnchens und bot den Kindern ein abwechslungsreiches Lern- und Bewegungserlebnis.Bewegungsgeschichte & Anatomie:Im Turnsaal starteten die Kinder mit einer Bewegungsgeschichte aus der Sicht eines Eichhörnchens, um dessen Tagesablauf spielerisch kennenzulernen. Anschließend wurde ein ausgestopftes Eichhörnchen genau betrachtet: Die …
Beim ersten Ateliertag im Bereich Sachunterricht drehte sich alles um ein ganz besonderes Thema: Die Sonnenblume. Die Kinder der ersten Klasse erlebten einen abwechslungsreichen und kreativen Tag, bei dem sie die Sonnenblume mit allen Sinnen entdecken konnten.Der Tag begann mit dem Backen von Sonnenblumenweckerl, bei …
Am ersten Ateliertag tauchten die Kinder der ersten Klasse in die faszinierende Welt der Land Art ein – eine Kunstform, bei der die Natur selbst zum Material und zur Bühne wird.Zu Beginn erhielten die Kinder durch eine Präsentation und kurze Videos spannende Einblicke in die …
Beim ersten Ateliertag im Atelier Technik und Design verwandelten die Kinder den Schulhof in ein buntes Kunstwerk: Beim Zaunweben gestalteten sie mit kräftig farbiger Wolle fantasievolle Muster und Motive direkt am Zaun des Schulgeländes. Zu Beginn betrachteten die Kinder beeindruckende Beispiele aus der Welt des …
Im Technik- und Designunterricht haben die Kinder der 4. Klasse mit viel Geschick und Fantasie herbstliche Türkränze gestaltet – eine Kombination aus Naturmaterialien, Basteltechniken und künstlerischem Ausdruck. Zu Beginn formten die Kinder aus biegsamem Draht einen stabilen Kreis, der als Grundgerüst für den Kranz dient. …
Im Technik- und Designunterricht haben die Kinder der 1. Klasse mit großer Begeisterung kunstvolle Fuchsgesichter gestaltet – und zwar aus gepressten Ahornblättern. Die Idee war, die natürliche Form und Farbe der Blätter als Grundlage für das Gesicht eines Fuchses zu nutzen und dieses mit selbst …
Im Rahmen ihres Waldprojekts haben die Kinder der 3. Klasse ein ganz besonderes Kunstwerk geschaffen: Sie zeichneten einen Fuchs, der sich geschickt im bunten Herbstlaub versteckt. Die Aufgabe war Teil eines größeren Projekts zur Erkundung des Waldes im Herbst und zur Förderung der Naturbeobachtung sowie …
Die Kinder der 3. Klasse haben sich in der letzten Woche intensiv mit dem Lebensraum Wald beschäftigt. Mit großer Neugier erforschten sie die verschiedenen Stockwerke des Waldes und lernten dabei viele spannende Dinge über die Tiere, die dort leben. Besonders begeistert waren die Schülerinnen und …
Die Kinder der 1. Klasse entdecken mit viel Freude und Neugier die Welt des Technik- und Designunterrichts. In einer spannenden Einheit lernen sie, wie man Knoten und Schleifen bindet – eine Fähigkeit, die nicht nur im Alltag nützlich ist, sondern auch die Feinmotorik und Konzentration …
Die Kinder der ersten Klasse haben sich in dieser Woche intensiv mit den Ziffern 4 und 5 beschäftigt – und das auf besonders kreative Weise! Mit viel Freude und Fantasie gestalteten sie die Zahlen aus Plastilin. Jedes Kind formte die Ziffern individuell: Manche Ziffern wurden …
Im Rahmen des Technik- und Designunterrichts haben die Kinder der 3. Klasse mit großer Begeisterung und viel Kreativität wunderschöne Drachen gestaltet. Mit leuchtenden Farben bemalten sie die Drachenflächen individuell und fantasievoll. Anschließend befestigten sie bunte Bänder, die im Wind fröhlich flatterten, sowie stabile Schnüre, um …