Der Lebensraum Wiese steht beim diesjährigen Aktionstag mit den Naturparkexpertinnen im Mittelpunkt. Frau Magrit Krenn bäckt mit den Kindern Wiesenkräuter- und -blumenpizzen. Die Kräuter und Blüten werden sorgfältig zerkleinert und auf den mit Käse bestreuten Pizzaboden gestreut. Die Kinder freuen sich über diese Köstlichkeiten sehr. …
Kategorie: Projekte
Wasser voller Leben: Hörfeld-Moorwanderung
Im Zuge des Projektes “Wasser voller Leben” – Wasser ist die Quelle allen Lebens – wir wollen unseren Schatz schützen! unternehmen die Kinder der VS St. Marein bei Neumarkt mit den Naturparkexpertinnen Frau Magrit Krenn, Frau Mag. Maria Luise Mürzl, Frau Sandra Reinmüller und Frau …
Wasser voller Leben: Besichtigung des Marienwasserfalles , der Barfußinsel und der Mühle in Mühlen, sowie Besuch bei der Imkerfamilie Maier
Alle Kinder und ihre Lehrerinnen dürfen einen sehr spannenden und aufregenden Vormittag in der Natur erleben. Sie fahren nach Mühlen, um den Marienwasserfall, die Barfußinsel und die Mühle zu besichtigen und um die Imkerfamilie Maier zu besuchen. Alle 4 Klassen erleben alle Stationen zu unterschiedlichen …
Schmetterlingsaufzucht
Wir züchten in der Schule Schmetterlinge. In dem Döschen sind Raupen, die sich sattfressen und dann verpuppen. Wenn sich alle Raupen verpuppt haben, werden sie in das Schmetterlingsnetz gegeben und wir können sie beim Schlüpfen beobachten.
Recherchieren im Internet
Die Kinder der 1. Klasse informieren sich im Mini Lexikon über ihre Lieblingstiere und schreiben einen Text in ihr Geschichtenheft. Sie haben bereits alle schon die Schreibschrift erlernt und verfassen selbstständig tolle Texte.
Bau von Mühlenmodellen
Der Bau der Wassermühlenmodelle geht in die Endrunde. Nach dem Bemalen der Mühlen sind nun die Arbeiten fertiggestellt. Die Kinder freuen sich über die fertigen Bauwerke.
Referat über Papageienarten
Finn und André halten gemeinsam ein sehr interessantes Referat über die verschiedenen Papageienarten. Sie haben sich 4 Arten ausgesucht, über die sie referieren. Sehr bekannt ist der hellrote Ara, der sehr gerne als Haustier gehalten wird. Wellensittiche und Nymphensittiche werden ebenfalls als Haustiere gehalten. Der …
Abschlusswanderung der 4. Klasse nach See
Die Kinder und deren Eltern unternehmen mit Frau Christine Pichler eine Abschlusswanderung nach See und feiern mit allen Lehrerinnen und unserem Schulwart Stephan das Ende der Volksschulzeit. Ein großes Dankeschön an alle Eltern und Kinder für die schöne Zeit und die gemeinsame Feier.
Die Erdbeere – eine saisonale Frucht
Die Kinder der 1. Klasse beschäftigen sich mit dem Thema “Erdbeere” und arbeiten mit den Materialien aus der “Schmatzi Box”. Selbstverständlich wird die Erdbeere auch künstlerisch dargestellt, die entstandenen Kunstwerke zieren nun das Schulgebäude. Die Erdbeere ist genau das Obst, das zurzeit bei uns geerntet …
Referat: Die Giraffe
Laura, Emma und Hanna halten gemeinsam ein sehr tolles Referat über die Giraffe. Sie können ihren Mitschüler:innen sehr viele interessante Fakten über diese Tiere vermitteln. Besonders spannend ist nicht nur der sehr lange Hals der Giraffe sondern auch ihre blaue Zunge. Die Giraffe ist das …
Workshop mit der Imkerin Frau Maria Maier
Die Kinder der 3. und 4. Klasse dürfen einen sehr lehrreichen, interessanten und spannenden Vormittag mit der Imkerin Frau Maria Maier erleben. Frau Maier erklärt den Kindern das Aussehen und die Arbeitsbereiche der Bienenkönigin, der Drohnen und der Arbeiterinnen. Sie weiß sehr viel über das …
Lebensmittelcheck
Die Kinder der 3. Klasse nehmen mitgebrachte Lebensmittel genau unter die Lupe und bewerten sie nach einer vorgegebenen Tabelle und tragen in Teams die Ergebnisse ein. Die Testsieger sind ein eigener Apfel und ein selbstgebackener Striezel von Mama. Die Kinder führen eine Markterkundung durch und …
Experiment: Der stehende Handschuh
Die jungen Forscherinnen und Forscher lassen einen Gummihandschuh in einem Glas “stehen”. Dafür bekommen sie ein großes Glas, einen Gummihandschuh, ein Knickröhrchen und Wasser. Sie müssen es schaffen, die Luft im Glas herauszubringen, damit der Handschuh im Glas aufgestellt werden und stehen bleiben kann. Über …
Projekt: Wo wir leben
Die Kinder der 3. Klasse setzen sich mit den Gebäuden und Einrichtungen in ihrer Gemeinde auseinander Sie überlegen, was sie zum Leben brauchen und wie sie den Naturraum möglichst wenig verbauen. Sie entwickeln in Teams Lösungen für eine nachhaltige Lebensweise. Sie bauen gemeinsam einen Ort, …
Referat über das Hörfeldmoor
Marlene hält ein sehr interessantes Referat über das Hörfeldmoor. Sie berichtet von der Sage der versunkenen Stadt Höra und kann auch ein sehr langes Gedicht dazu aufsagen. Sie war mit ihrer Oma im Hörfeldmoor und hat Blumen gepflückt, die sie anschließend getrocknet und gepresst und …
Abschlusspräsentation: Wirtschaft zum Angreifen mit dem Partnerbetrieb Murau Stadtwerke GmbH
Am 6. Juni 2024 gibt es im Festsaal die Abschlusspräsentation des Projektes “Wirtschaft zum Angreifen. raus aus der Schule – rein in die Betriebe” in Kooperation mit Murau Stadtwerke GmbH. Die Kinder der 3. Klasse beschäftigen sich seit 5 Wochen mit dem Thema Wirtschaft und …
Forscher:innenlabor: Wir erforschen Seifenblasen
Beim 4. und letzten Forscher:innenlabor in diesem Schuljahr geht es um Seifenblasen und ihre Physik. Die jungen Forscherinnen und Forscher bekommen unterschiedliche Aufträge, welche Seifenblasen sie machen sollen und haben oft schon vorher weitere Möglichkeiten entdeckt, die dann erst vorgegeben werden. Sie machen Seifenblasen mit …
Referat: Der Pudelpointer
Aylin hält ein Referat über ihren Hund, es ist ein Pudelpointer. Der Pudelpointer ist ein eleganter, kräftiger, mittelgroßer Hund. Er ist ein vielseitiger Jagdhund. Die Fellfarben eines Pudelpointers können braun, dürrlaubfarben und schwarz sein. Der Pudelpointer hat eine hohe Lebenserwartung und kann bei bester Konstitution …
Forschen und experimentieren: Tankerunglück im Meer
Die jungen Forscherinnen und Forscher beschäftigen sich mit der Frage: Was pssiert, wenn es ein Tankerumglück im Meer gibt. Sie nehmen dazu Wasser, Öl, geben beides in ein Glas und tauchen dann eine Feder hinein und beobachten genau, was mit der Feder passiert. Das Wasser-Öl-Gemisch …
Erdäpfelpyramide
Unsere Erdäpfel in der Erdäpfelpyramide wachsen wunderschön, vom Holz der Pyramide ist gar nichts mehr zu sehen. Im Herbst dürfen dann die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler die Erdpäpfel ernten, damit in der Schule daraus köstliche Speisen aus Erdäpfel gekocht werden können.
Referat: Der Vulkan
Johanna hält ein Referat über Vulkane und bringt ein interessantes Buch dazu mit. Die Entstehung von Vulkanen kann auf unterschiedliche Art und Weise entstehen. Es gibt drei Arten von Vulkanen, die Schildvulkane, sie sind flach und oft sehr groß, die Schichtvulkane sind steilere Vulkane, die …
Referat: Das Faultier
Johanna und Hanna halten gemeinsam ein Referat über das Faultier. Das Faultier ist ein sehr interessantes Tier. Es ist das langsamste Säugetier der Welt und kann bis zu 20 Stunden am Tag schlafen. Faultiere verbringen die meiste Zeit kopfüber in Bäumen hängend. Sie sind Vegetarier, …
Referat: Die Landwirtschaft in Österreich
Daniel und Fabian dürfen beide auf einem Bauernhof aufwachsen und sind dadurch Experten, wenn es um Landwirtschaft geht. Sie erfahren die Arbeiten einer Bäuerin und eines Bauern hautnah mit und habne sich daher schon ein großes Wissen dazu angelgt. Es ist sehr spannend, welche Informationen …
Sommerblumen bestimmen
In der 4. Klasse lernen die Kinder Verschiedenes über unsere Sommerblumen. Sophia hat einen wunderschönen Strauß mit und anhand dessen können die Kinder sich die Namen der einzelnen Blumen merken. In Kunst und Gestalten können die Blumen gezeichnet werden.
Experimentieren und Forschen: Die Hydraulik
Die jungen Forscherinnen und Forscher beschäftigen sich mit dem Thema Hydraulik. Hydraulik ist eine Technik, bei der mit Hilfe von Flüssigkeiten Druck erzeugt und in mechanische Energie umgewandelt wird. Mit zwei Spritzen und einem Schlauch wird ein Modell gebaut. Wird ein Kolben hineingedrückt, so wird …