Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
In der Forscherstunde der 3. und 4. Klasse drehte sich alles um das Thema „Übertragung von Wärme“. Die jungen Forscherinnen und Forscher wurden in Gruppen zu je vier Kindern eingeteilt – eine tolle Gelegenheit, Teamgeist und Organisation innerhalb der Gruppe zu stärken. Die Gruppen A …
In der Forscherstunde der 2. Klasse wurde es spannend und lehrreich zugleich: Die Kinder führten Experimente zur Akustik durch – inspiriert vom englischen Bilderbuch The Very Noisy Night, das den Einstieg in das Thema Geräusche und Hören bildete. Mit großer Neugier und Forschergeist untersuchten die …
Im Rahmen der Froscherstunde führten unsere junge Forscherinnen und Forscher ein verblüffendes Experiment durch, das nicht nur für Staunen sorgte, sondern auch einen wichtigen Bezug zum Alltag herstellte. Für das Experiment wurde ein verschließbares Plastiksackerl mit Wasser gefüllt und sorgfältig verschlossen. Anschließend stachen die Kinder …
In der Mathestunde der 2. Klasse begaben sich die Kinder auf einen spannenden Zahlenspaziergang, bei dem nicht nur das Rechnen, sondern auch das genaue Hinschauen und Kombinieren gefragt war. Mit Hilfe des Dienes-Materials erkannten die Kinder verschiedene dargestellte Zahlen. Sie ordneten passende Ziffernkarten zu und …
In der 1. Klasse wurde fleißig gerechnet und geschüttelt! Mit Hilfe der Schüttelbox lernten die Kinder spielerisch, wie man Zahlen zerlegen kann. Dabei wurden erste Plus-Rechnungen eingeführt und gemeinsam besprochen. Die Kinder schrieben ihre ersten Rechnungen ins Heft und übten, wie man Zahlen sinnvoll kombiniert. …
In der 1. Klasse wurde es diese Woche besonders herbstlich und gemütlich: Die Kinder haben gemeinsam eine Kürbiscremesuppe gekocht – und dabei viele neue Erfahrungen gesammelt! Mit großer Vorfreude brachten die Kinder Hokkaido-Kürbisse von zu Hause mit. Gemeinsam wurden die Kürbisse geschält, geschnitten, gekocht und …
In der 3. Klasse wird das selbstorganisierte und differenzierte Lernen großgeschrieben! Die Kinder nutzen moderne Lernplattformen und digitale Geräte, um ihr Wissen zu erweitern und zu festigen. Mit den iPads erkunden sie die Lernseite „Kennst duuu?“ und sammeln spannende Informationen rund um das Thema Österreich. …
Rund um den Nationalfeiertag beschäftigten sich die Kinder der 3. Klasse intensiv mit dem Thema „Österreich“. In einer vorbereiteten Lernumgebung konnten sie selbstständig, in Partnerarbeit, Gruppenarbeit oder auch allein arbeiten und ihr Wissen vertiefen und auch den Mitschülerinnen und Mitschülern präsentieren. Mit Hilfe unterschiedlicher Lernmaterialien …
Zwei Mädchen der 1. Klasse haben mit viel Liebe und Kreativität jeweils ein besonderes Bild gestaltet: Ein Fuchs und eine Darstellung von Österreich, unserem Bundesstaat. Die Zeichnungen entstanden ganz eigenständig und zeigen nicht nur künstlerisches Talent, sondern auch großes Interesse an Natur und Heimat. Stolz …
Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen schlüpften in die Rolle von kleinen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und führten das faszinierende Experiment „Die Reise des Tintentropfens“ durch. Mit neugierigen Blicken beobachteten sie, wie sich ein Tropfen Tinte in einem Glas mit Wasser und Öl …
Mit großer Begeisterung und viel Fantasie widmeten sich die Kinder der 3. Klasse dem Arbeiten mit Legobausteinen. In kleinen Gruppen und mit viel Teamgeist entstanden dabei beeindruckende Bauwerke, die nicht nur die Kreativität der Kinder widerspiegelten, sondern auch ihr räumliches Vorstellungsvermögen und ihre Feinmotorik förderten. …
In der Woche vor Allerheiligen verwandelte sich unsere Schule in eine duftende Backstube: Die Kinder der 3. Klasse wagten sich an ein ganz besonderes Projekt – das Backen eines traditionellen Allerheiligenstriezels. Mit großer Begeisterung lernten die Schülerinnen und Schüler, wie man einen Germteig zubereitet. Sie …
Im Werkunterricht der 3. Klasse wurde fleißig gebastelt: Die Kinder gestalteten aus Karton fantasievolle Kürbisse mit der Fadenspanntechnik. Zuerst zeichneten und bemalten sie ihre Kürbisformen, anschließend schnitten sie ein Loch in die Mitte und stanzen rundherum kleine Löcher. Mit viel Geduld und Kreativität spannten die …
In der Schulküche wurde es herbstlich und lecker: Die Kinder der 4. Klasse bereiteten gemeinsam eine köstliche Hokkaidocremesuppe zu. Mit viel Begeisterung und Teamarbeit schnitten sie das Gemüse, rührten, mixten und würzten – jeder Schritt wurde mit Sorgfalt und Freude ausgeführt. Besonders schön war auch …
Heute war ein besonderer Tag für alle Kinder der Schule: Am Vormittag gab es gekochte Erdäpfel mit Butter und Kräutersalz – einfach, aber köstlich! Die Erdäpfel stammen von der Familie Ehgartner, die sie großzügig zur Verfügung gestellt hat. Viele Kinder haben beim Klauben geholfen und …
Im Technik- und Designunterricht der 1. Klasse lernen die Kinder den sicheren Umgang mit Werkzeugen. Ein besonderes Highlight war das Arbeiten mit dem Handbohrer: Jedes Kind durfte unter Anleitung Löcher in Kastanien bohren – eine spannende und lehrreiche Erfahrung! Aus den gebohrten Kastanien bastelten die …
Im Rahmen des Englisch-Forscher-Projekts beschäftigten sich die Kinder der 2. Klasse mit dem englischen Bilderbuch „The Very Noisy Night“. Ziel war es, spielerisch in die englische Sprache einzutauchen und gleichzeitig das Hörverständnis sowie den Wortschatz zu erweitern.In der ersten Einheit wurden die Kinder mit einem …
Im Mathematikunterricht der 2. Klasse lernten die Kinder auf spielerische und zugleich anspruchsvolle Weise die Welt der Pentominos kennen. Diese geometrischen Figuren bestehen jeweils aus fünf gleich großen Quadraten, die auf unterschiedliche Weise aneinandergefügt sind. Insgesamt gibt es zwölf verschiedene Pentominoformen – ein ideales Material, …
Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts beschäftigten sich die Kinder der 2. Klasse intensiv mit dem Bilderbuch „Die Vogelscheuche“ von Beth Ferry. Die berührende Geschichte erzählt von einer Vogelscheuche, die – anders als erwartet – ein großes Herz besitzt. Sie freundet sich mit einer kleinen Krähe …
Im Rahmen des Unterrichtsfaches Technik und Design haben die Kinder der 2. Klasse mit großer Begeisterung an einem kreativen Projekt gearbeitet: dem Basteln mit Naturmaterialien – insbesondere Kastanien. Ein zentrales Element dieser Einheit war das Kennenlernen eines neuen Werkzeugs: der Handbohrer. Die Schülerinnen und Schüler …
Im Forschen wurde es spannend für die Kinder der 3. und 4. Klasse: Sie schlüpften in die Rolle von kleinen Forscherinnen und Forschern und führten ein Experiment durch, bei dem sie herausfanden, wie man fettlösliche Farbstoffe aus Karotten gewinnen kann. Mit einfachen Mitteln – einer …
Wie entstehen Töne? Warum hören wir Musik? Und was hat Wasser mit Klang zu tun? Diesen spannenden Fragen gingen die Kinder der 2. Klasse im Rahmen der Forscherstunde auf den Grund. Mit viel Neugier und Forschergeist bauten die Schülerinnen und Schüler ein eigenes Wasser-Xylophon. Dazu …
Luft unter Wasser? Die 1. Klasse forscht!Die Kinder der 1. Klasse wurden zu kleinen Forscherinnen und Forschern und gingen einer spannenden Frage nach: „Kann ich Luft unter Wasser umfüllen?“ Mit viel Neugier und Experimentierfreude machten sich die Kinder ans Werk. Zwei Gläser, eine Schüssel mit …
An einem wunderschönen, sonnigen Herbsttag verlegten die Kinder der 1. Klasse ihren Mathematikunterricht in den Schulhof. Die frische Luft und die bunten Herbstfarben machten das Lernen zu einem besonderen Erlebnis. Die Lehrerin erzählte eine kleine Geschichte: Fünf Kinder gehen gemeinsam ins Freie. Dort dürfen sie …
Im Deutschunterricht wurde es in der 3. Klasse nicht nur sprachlich, sondern auch kreativ! Die Kinder haben gelernt, wie man ein Rezept schreibt – und zwar nicht irgendeines, sondern eines für selbstgemachte Knetseife. Mit farbigem Duschgel und Speisestärke entstanden auf dem Papier tolle, bunte Seifen, …