Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
Die Kinder der 3. Klasse beschäftigten sich im Rahmen eines abwechslungsreichen, fachübergreifenden Projekts intensiv mit dem Thema Kürbis. An verschiedenen Lernstationen entdeckten die Schülerinnen und Schüler die vielseitige Welt dieser Herbstfrucht und konnten ihr Wissen in unterschiedlichen Unterrichtsbereichen erweitern.An den Stationen erforschten die Kinder den …
Schon in den frühen Morgenstunden nutzen die Kinder der 4. Klasse die Zeit für eine kreative Beschäftigung mit den Holzbausteinen. Mit viel Fantasie, Geschick und Freude entstehen dabei beeindruckende Türme, Gebäude und andere Bauwerke.Gemeinsam planen, bauen und experimentieren die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Konstruktionen. …
Die Kinder der 4. Klasse beschäftigten sich im Kunstunterricht mit dem berühmten niederländischen Maler Vincent van Gogh. Zunächst erfuhren die Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über sein Leben, seine Kindheit und seinen Werdegang als Künstler. Gemeinsam lernten sie einige seiner bekanntesten Werke kennen und erhielten spannende …
Die Schülerin Julia-Marie aus der 4. Klasse begeisterte ihre Mitschülerinnen und Mitschüler mit einem hervorragend vorbereiteten Referat über den Axolotl. Mit großer Sicherheit und viel Wissen präsentierte sie interessante Fakten über dieses außergewöhnliche Tier und sorgte für staunende Gesichter im Klassenzimmer.Besonders gelungen war ihr liebevoll …
Im Rahmen der unverbindlichen Übung „Theaterluft und Notenduft“ erhalten die Kinder vielfältige Möglichkeiten, ihre Talente und Interessen zu entfalten. Die Begabten- und Begabungsförderung steht dabei im Mittelpunkt und verbindet auf kreative Weise Musik, Bewegung, Rhythmus und darstellendes Spiel.Mit großer Begeisterung erprobten die Schülerinnen und Schüler …
Im Unterricht hatten die Kinder der 4. Klasse die Möglichkeit, mit Magnetbausteinen ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen. Mit großer Begeisterung planten, konstruierten und bauten sie beeindruckende Bauwerke, fantasievolle Fahrzeuge sowie spannende Kugelbahnen.Dabei waren nicht nur Geschicklichkeit und räumliches Vorstellungsvermögen gefragt, sondern auch Teamarbeit und …
Ein ganz besonderes Erlebnis erwartete die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse: Sie durften an einem spannenden Workshop im missimo -Truck teilnehmen. Ermöglicht wurde dieses tolle Angebot durch die Unterstützung der Kaiserschild-Stiftung, die vom Stiftungsgründer Dr. Hans Riegel, dem langjährigem HARIBO-Mitinhaber, gegründet.Mit großer …
Die Kinder der VS St. Marein bei Neumarkt beschäftigten sich im Rahmen des Forschens und Experimentierens mit dem spannenden Thema Brückenbau. Dabei erfuhren sie, welche Bauprinzipien dazu beitragen, dass Brücken stabil und belastbar sind.Zu Beginn erhielten die Schülerinnen und Schüler Holzbauklötze sowie ein Blatt Papier. …
Im Rahmen des Unterrichtsfaches Forschen und Experimentieren beschäftigten sich die Kinder der 1. Klasse damit, wie eine Forscherstunde aufgebaut ist. Die Kinder der 2., 3. und 4. Klasse beschäftigten sich bereits intensiv mit dem spannenden Thema Brückenbau. Dabei erforschten sie, welche unterschiedlichen Brückenarten es gibt …
Die Kinder der 1. Klasse beschäftigten sich auf spannende und anschauliche Weise mit dem Zahlenraum 100. Dazu wurden die 100 häufigsten deutschen Wörter verwendet. Zunächst schätzten die Kinder, wie viele Wörter es insgesamt sein könnten. Anschließend ordneten und bündelten sie die Wörter in Zehnerstangen. So …
Im Unterricht der 1. Klasse schlüpfte Emilia in die Rolle einer Geschichtenerzählerin und berichtete ihren Mitschülerinnen und Mitschülern von der spannenden Sage des Trojanischen Krieges. Mit großer Begeisterung erklärte sie die wichtigsten Ereignisse und stellte die bekanntesten Figuren der griechischen Mythologie vor.Zu Beginn erzählte Emilia …
Im Mathematikunterricht beschäftigten sich die Kinder der 2. Klasse intensiv mit den geometrischen Körpern Würfel und Kugel. Durch anschauliche Materialien und vielfältige Aufgaben konnten die Schülerinnen und Schüler wichtige Eigenschaften dieser Körper kennenlernen und unterscheiden.Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Bauen mit kleinen Holzwürfeln. Die …
Im Technik- und Designunterricht stellten die Kinder der 1. Klasse ein Fischmobile her. Zu Beginn zeichneten die Schülerinnen und Schüler die Fischformen auf Karton vor. Dabei übten sie das genaue Abzeichnen und Abmessen.Anschließend wurden die Fische sorgfältig ausgeschnitten. Mit viel Kreativität verzierten die Kinder ihre …
Im Technik- und Designunterricht arbeiteten die Kinder der 4. Klasse zum Thema „Meerestiere“. Da das Wetter besonders schön war, wurde der Unterricht ins Freie verlegt. In angenehmer Atmosphäre konnten die Kinder kreativ arbeiten und ihre Nähfertigkeiten weiterentwickeln.Mit viel Geschick und Ausdauer nähten die Schülerinnen und …
Zum Schuljahresende begaben sich die Kinder der 3. Klasse noch einmal auf eine spannende Zeitreise durch das Sachunterrichtsbuch „Kringlmingl“. Dabei wurden die wichtigsten Inhalte des gesamten Schuljahres wiederholt und gefestigt.An verschiedenen Stationen und mit zahlreichen Fragen konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen unter Beweis …
Im Mathematikunterricht beschäftigten sich die Kinder der 3. Klasse mit den Geobrettern. Mit großer Begeisterung spannten sie bunte Gummibänder auf die Bretter und gestalteten dabei verschiedene Spannbilder.Zunächst wurden vorgegebene Formen und Flächen nachgespannt. Dabei lernten die Kinder geometrische Grundformen genau zu erkennen und zu unterscheiden. …
Passend zum Thema „Wasser voller Leben“ setzte sich die 4. Klasse intensiv mit dem Thema Plastik im Meer und seinen Folgen für die Tierwelt auseinander. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, welche Auswirkungen die Verschmutzung der Ozeane auf Meerestiere und deren Lebensräume hat und wie wichtig …
Im Rahmen unseres Projekts „Wasser voller Leben“ beschäftigten sich die Kinder der 3. Klasse kreativ mit dem Thema Wasser und seinen Bewohnern. Dabei entstand ein besonderes Upcycling-Projekt, bei dem aus gebrauchten Eierkartons dekorative Fische gestaltet wurden.Zunächst wurden die Eierkartons in einzelne Teile zugeschnitten. Anschließend bemalten …
Als besonderer Höhepunkt und feierlicher Abschluss des Projekts „Wasser voller Leben“ erlebten alle Kinder ein außergewöhnliches Mitmachkonzert zum Thema Wasser. Zwei Musiker:innen aus Wien reisten an, um gemeinsam mit den Kindern die vielfältigen klanglichen Facetten des Wassers zu entdecken.Auf musikalische Weise lernten die Schülerinnen und …
Die Kinder der 3. Klasse beschäftigten sich im Mathematikunterricht mit Bauplänen von Würfeltürmen. Dabei lernten sie, wie die Anzahl der Würfel eines Turmes auf einem Bauplan dargestellt und verschriftlicht wird. Ziel war es, die Pläne zu lesen, zu verstehen und die dazugehörigen Türme nachzubauen.Als Hilfestellung …
Im Rahmen eines Forschertages beschäftigten sich die jungen Forscherinnen und Forscher mit der spannenden Frage: „Kann man ein mit Wasser gefülltes Glas, über das ein Fliegengitter gespannt ist, umdrehen, ohne dass das Wasser herausrinnt?“Zunächst stellten die Kinder Vermutungen auf und erprobten ihre Ideen in eigenen …
Im Kunstunterricht gestalteten die Kinder der 3. Klasse ein farbenfrohes Mobile zum Thema Meerestiere. Zunächst lernten sie verschiedene Tiere kennen, die im Meer leben, und sammelten Ideen für ihre Gestaltung.Anschließend zeichneten die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Meerestiere, wie Fische, Delfine, Seesterne, Quallen oder Schildkröten, auf …
Nach einer Einführung in die Stop-Motion-Technik und der Betrachtung von Beispielvideos teilten sich die Kinder selbstständig in fünf Dreiergruppen auf. Anschließend entwickelten die Gruppen eigene Filmideen, planten ihre Geschichten mithilfe eines Storyboards und stellten die benötigten Materialien her.Die einzige Vorgabe für die Filmprojekte war, dass …
Im 7. Atelier zum Thema Wasser arbeiteten die Kinder an dem Theaterstück „Alarm im Ozean“. Im Mittelpunkt stand das wichtige Thema Meeresverschmutzung, Nachhaltigkeit und der Schutz unserer Gewässer.Zu Beginn lernten die Schülerinnen und Schüler die Geschichte kennen und teilten die verschiedenen Rollen untereinander auf. Mit …
Im 7. Atelier zum Thema Wasser stand die kreative Schreibwerkstatt im Mittelpunkt. Die Kinder setzten sich auf vielfältige Weise mit dem Thema auseinander und entwickelten dabei ihre sprachlichen und kreativen Fähigkeiten weiter.Zu Beginn beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit einem Bilderbuch zum Thema Wasser. …