Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
Wie müssen wir die Kugelbahn bauen, damit die Kugel wirklich vom Start bis zum Ende durchrollen kann? Damit beschäftigen sich die Bau- und Forscherkinder mit großer Begeisterung und mit großem Einsatz. Von Stunde zu Stunde können Baufortschritte bewundert werden. Zwischendurch gibt es wieder Rückschläge, aber …
Unsere jungen Forscher*innen beschäftigen sich mit dem Thema “Geheimschriften”. Zuerst erforschen sie, wie Radierstifte auf Wärme und Kälte reagieren. Bei Wärme verschwindet die Farbe der Radierstifte wie durch Zauberhand. Legt man die Zettel schließlich in das Tiefkühlfach erscheint das Geschriebene nach einer gewissen Zeit wieder. …
Die zwei Gruppen mit Theaterspiel und Musikwerkstatt beginnen heute gemeinsam Sie führen Pantomine-Spiele durch und singen, tanzen und musizieren gemeinsam. Beim Pantomine-Spiel geht es darum einen Begriff zu erklären, ohne ein Wort zu sagen.
Die Gruppe der Kinder, die sich für die Arbeit mit den digitalen Medien entschieden haben, erlernen die Grundbegriffe und Einstellungen auf dem iPad.
15 tüchtige Burschen beschäftigen sich mit dem Thema “Bauen einer Kugelbahn” aus Papier und Karton. Nach einer kurzen Einführungsphase, bei der besprochen wird, worauf man beim Bau einer Kugelbahn achten muss, starten sie sogleich mit der Arbeit. Sie sind mit Begeisterung dabei und bauen bereits …
Die jungen Forscherinnen und Forscher bekommen folgende Fragen präsentiert: Was passiert, wenn ich in eine mit Wasser gefüllte Petflasche Löcher steche? und Ist es möglich, Wasserstrahlen zu verknoten? natürlich beginnen sie sofort mit dem Erforschen. Einige stellen die Hypothese auf, dass das Wasser aus den …
Die jungen Forscher*innen der 1. Klasse erforschen das Prinzip der Taucherglocke. Wie kann man auf den Grund des Sees gelangen, ohne nass zu werden? Sie verwenden dafür die Forscherboxen des VCÖs. Sie beobachten, dass die Luft in dem Glas das Wasser verdrängt und das Schiffchen …
Die Schulkinder der 2. bis zur 4. Klasse gehen der Frage nach: Was passiert, wenn ich ein Plastiksackerl gefüllt mit Wasser mit meinen Stiften durchbohre? Die Kinder stellen unterschiedliche Vermutungen an und probieren dann das Experiment aus. Sie beobachten, dass das Wasser so lange im …
Diese drei Burschen bauen ein Wasserfahrzeug und freuen sich sehr darüber, wie gut es im Wasser fahren kann. Toll gemacht!
Unsere Schüler*innen lieben es, mit den I-Pads am Book Creator E-Books zu erstellen. Sie können schreiben, Bilder einfügen, Audioaufnahmen machen, den Hintergrund gestalten, mit Stiften darauf schreiben und noch vieles mehr.
Die Kinder der 2. Klasse beschäftigen sich mit dem Geschichtenwettbewerb der Brauerei Murau und verfassen interessante Geschichten zu den Charakteren der Murelli Limonadenflaschen. Viele spannende Geschichten werden verfasst und vorgetragen. Keira hat ein tolles Buch mit, das sie ihren Mitschüler*innen vorstellt. Es handelt von magischen …
Im Schulhof der VS St. Marein findet am 21. Juni ein schulübergreifendes Fußballturnier der Bildungregion Obersteiermark West statt. Dazu kommen insgesamt 2 Mädchen- und 16 Bubenmannschaften, die sich messen wollen. Hauptorganisator dieses tollen sportlichen Events ist unser Schulwart Stephan Edlinger mit großer Unterstützung des Elternvereins …
Die Kinder der 1. Klasse beschäftigen sich mit den Geobrettern und spannen interessante geometrischen Formen. Es macht ihnen richtig Spaß Formen nachzuspannen und eigene Formen zu kreieren.
Sophia, Schülerin der 1. Klasse hält ein ausgezeichnetes Referat über verschiedene Tiere im Meer. Sie hat das gesamte Wissen im Kopf und kann den Schüler:innen über alle Tiere auf dem Plakat auswendig Namen, interessante Fakten und vieles mehr erzählen. Einzig die Fragen, die sie zum …
Die Kinder der Baugruppe sind nun mit ihren Kugelbahnen fertig uns freuen sich sehr darüber, wie toll die Kugeln rollen.
Johanna und Eva, Schülerinnen der 2. Klasse halten ein ausgezeichnetes Referat über Libellen. Sie haben sich dafür sehr gut vorbereitet und präsentieren den Mitschüler:innen die zusammengetragenen Fakten sehr souverän. Es ist sehr spannend, was sie alles über Libellen wissen.
Die Burschen der 3. Klasse bauen aus den bunten Bausteinen ein Fahrzeug auf 6 Rädern, das tatsächlich fahren kann. Der hohe Turm muss zwar beim Fahren noch gestützt werden, damit er nicht umfällt. Aber dieses Problem werden sie sicher auch noch lösen – die Baumeister!
Beim letzten Forscher:innenlabor für begabte junge Forscherinnen und Forscher stehen wieder viele Versuche auf dem Programm: Beim stehenden Handschuh im Glas geht es um Luftdruck. Der Unterwasservulkan zeigt den Forscherinnen und Forscher, dass heißes Wasser aufsteigt und dass das kalte Wasser unten bleibt. Mit der …
Emmanuella hält ein ausgezeichnet vorbereitetes Referat über ihr Leben in Sierra Leone. Sie hat selber 10 Jahre dort verbracht und erzählt ihren Mitschülerinnen und Mitschülern von ihrer Schulzeit, den besonderen Bekleidungen, den Märkten und wo sich in Westafrika Sierra Leone befindet. Die Kinder und auch …
Die jungen Forscherinnen und Forscher bauen eine Fallschirm und einen Propeller und probieren im Freien aus, sie diese am besten fliegen und gleiten können. Selbstverständlich wird immer wieder versucht, Verbesserungen durchzuführen. Genau darum geht es auch, auszuprobieren, wodurch der Fallschirm schöner zu boden schweben kann. …
Die Theaterspieler:innen führen ihre zwei Theaterstücke, die sie während der Unverbindlichen Übungen geprobt haben, allen in der Schule auf. Es ist schön, den Kindern beim Theaterspielen zusehen zu können. Sie spielen ihre Rollen ausgezeichnet. Alle Anwesenden schauen den Kindern gespannt zu. Vielen Dank den Theater- …
Die Kinder der 4. Klasse erstellen ein E-Book mit dem Thema “Die Safety on tour”. Zuerst gestalten sie ihr Titelblatt mit einem schönen Hintergrund, einem Foto von sich selbst und dem eigenen Namen. Sie lernen auch, wie sie über AirDrop Fotos von ihrer Frau Lehrerin …
Fast jeden Tag bauen die Kinder der 2. Klasse eine oder mehrere neue Kugelbahnen und erforschen, welche Art am besten funktioniert. Es ist wirklich spannend, den Kindern beim Bauen zu zusehen.
Die Kinder der 3. und 4. Klasse erforschen eine Babywindel. Sie holen den Superabsorber aus den Windeln heraus und schauen, wie viel Wasser dieser Absorber aufnehmen kann. Das Ergebnis ist überwältigend. Sobald der Superabsorber mit Wasser in Berühung kommt, entsteht eine gelhaltige Masse, die sehr …
Die KInder der 3. Klasse erstellen auf den I-Pads ein E-Book zum Thema “Ein Buch zum Kennenlernen”. Sie lernen dabei, wie ein E-Book erstellt wird, wie der Hintergrund gestaltet werden kann. Sie fotografieren und verwenden die Fotos in ihrem E-Book. Natürlich schreiben sie auch Texte, …