Mit den Würfeln können die Kinder der 4. Klasse die vorgegebenen Baupläne legen, um zu erkennen wie viele man wirklich dafür benötigt. Dieses Arbeiten mit dem Anschauungsmaterial ist wichtig für das Entwickeln des räumlichen Vorstellungsvermögens.
Kategorie: Mint
Lernen mit dem Dienesmaterial
Der Zahlenraum wird mit dem Dienesmaterial erarbeitet und wiederholt. Die Kinder arbeiten mit den Einerwürferl und den Zehnerstangen, rechnen damit und können sich so Mengen bildhaft vorstellen. Wenn sie von einer ganzen Zehnerstange etwas wegnehmen wollen, müssen sie zuerst diese gegen 10 Einerwürferl tauschen. Sie …
Unverbindliche Übung: Bauen des Figurentheaters
Die Kinder der Baugruppe bauen mit Herrn Stephan Edlinger und Frau Ella Kaiser das Figurentheater auf. Es müssen noch Teile zugeschnitten werden und schließlich werden die einzelnen Teile zusammengeleimt. Dabei sind viele helfende Hände notwendig. Die Kinder helfen fließig mit und freuen isch über den …
Forscher:innengruppe beim Bauen der Karussells, Blumen und Autos
In der Forscher:innengruppe der unverbindlichen Übung bauen die Kinder photovoltaikbetriebene Autos, Karussells und Blumen. Es sind sehr viele einzelne Schritte nötig, bis ein Werkstück fertig ist. Das theoretische Wissen über den Stromkreis, über Isolierungen und die Photovoltaikplatte, die mit Hiife der Sonne Strom produziert, erfahren …
Workshop mit einem Elektrikermeister
Herr Santner, ein Elektrikermeister und Vater von Leonie, kommt in die Schule, um den jungen Forscherinnen und Forscher die Themen Strom, Energiequellen und den Stromkreis zu erklären. Nachdem die Kinder eine Fülle an Ideen gesammelt haben, wofür sie Strom brauchen, wird die Frage: Was ist …
Experimentieren und Forschen – das Spiegeln
Die jungen Forscherinnen und Forscher beschäftigen sich mit dem Spiegeln von Dingen und Schriftzügen. Wie kann ich einen Gegenstand, in unserem Fall einen Würfel mit Hilfe, mit zwei zusammengeklebten Spiegeln 3, 4, 6, 8 oder 12 fach sehen? Was passiert, wenn ich ein Wort mit …
Lernen mit der Anton App
Das Lernen mit der Anton App beherrschen die Kinder der 2. Klasse bereits sehr gut. Egal, ob Deutsch, Mathematik, Englisch oder Sachunterricht, jede/r macht diese Übungen, die gerade interessant sind. Aufgrund unserer sehr guten Ausstattung ist es nun möglich, dass fast alle gleichzeitig mit den …
Referat: Das Schwein
Danuel und Rico halten ein ausgezeichnetes Referat. Ihr Thema ist “Das Schwein”. Sie können den anderen Kindern sehr viele interessante Fakten vortragen. Trotz der Fülle an Informationen, die sie präsentieren, merken sich die Zuhörer:innen sehr viel und können auch die gestellten Fragen am Ende gut …
Pro Holz Workshop
An zwei Tagen findet heuer der ProHolz Workshop an unserer Schule statt. Jede Klasse darf zwei Stunden lang mit Frau Birgit Pudelski zum Thema “Holz, Wald und Biodiversität” arbeiten und lernen. Die Kinder wiederholen die verschiedenen Bäume und ordnen die Früchte, Blätter und Rinden den …
Vorbereitungsarbeiten für photovoltaikbetriebene Geräte
Die Gruppe der Forscher*innen sind mit den Vorbereitungsarbeiten für die photovoltaikbetriebenen Geräte beschäftigt. Sobald die Holzteile fertig bemalt und bearbeitet sind, kann der Zusammenbau und die Inbetriebnahme erfolgen.
Safer Internet mit dem Online Zoo
Bereits in der Volksschule ist es wichtig, dass Kinder auf mögliche Gefahren im Internet aufmerksam gemacht werden. Dazu schauen wir uns kurze Videos vom Online Zoo an. Da werden Themen, wie Handysucht, Cybermobbing, Cybergrooming, Onlinekauf und In-App-Kauf, Selfies, Posing und Sexting auf kindgerechte Art und …
Lernen mit dem “Lernmax”
Für unsere PCs haben wir das Lernprogramm “Lernmax”. Dieses Programm gibt es für alle Klassen. Die Kinder können damit Lerngebiete wiederholen und festigen, aber auch selbstständig erarbeiten. Es wurde nun auch eine LernMax Browser-Vollversion entwickelt, die pro Schulkind € 10,- kosten würde. Dann könnten die …
Begabtenförderung – Schachspiel
Noah und Marco sind sehr vertieft in ihr Schachspiel. Da rauchen zum Teil schon die Köpfe, so konzentriert wird dabei gearbeitet.
Biber der Informatik – internationaler Wettbewerb
Die Kinder der 3. und 4. Klasse beteiligen sich am internationalen Wettbewerb zur Förderung des informatischen Denkens “Biber der Informatik 2022”. Dafür müssen sie 8 Aufgabenstellungen zum informatischen Denken innerhalb einer halben Stunde lösen. Man startet mit einem Punktestand von 45 Punkten und erhält für …
Begabtenförderung: Technisches Werken – Bauen des Figurentheaters
“Wer will fleißige Handwerker sehen, der muss zu uns Kindern gehen”, nach diesem Motto wird bei der Werkgruppe unserer unverbindlichen Übungen zur Begabten- und Begabungsförderung fleißig geschnitten, geschliffen, gebohrt und gebastelt. Nun werden die einzelnen Teile des Figurentheaters bereits bearbeitet, damit sie anschließend zu einem …
Arbeit mit dem Geobrett
Die Kinder der 4. Klasse arbeiten mit den Geobrettern und spannen vorgegebene Muster und Figuren nach. Das räumliche Vorstellungsvermögen wird dabei sehr gut geschult. Die Geobretter sind auch sehr gut zum Spiegeln von Figuren geeignet oder zum Spannen von verschiedenen Vielecken, wie Drei-, Vier-, Fünf-, …
Arbeit mit unseren Endgeräten
Die Schüler*innen der 4. Klasse beschäftigen sich mit der Lernapp Robitopia und führen bei Lilo Lesewelt das Lernwörtertraining am Computer durch. Unsere I-Pads und Stand PCs sind ständig im Einsatz, die Kinder sind schon richtige Profis dabei.
Unsere Baumeister nach der Arbeit
Bereits in der Früh wird in der Aula der Schule fleißig gebaut. Damit der Turm so hoch gebaut werden kann, verwenden die Baumeister eine Leiter. Es ist gar nicht so einfach, so große und stabile Bauwerke aufzubauen. Unseren Schulkindern stehen sehr viele verschiedene Materialien aus …
Forschendes Lernen – Stromkreislauf
Das Arbeiten mit dem Stromkreislauf fasziniert die Jungs der 4. Klasse gerade sehr. Mit den vorhandenen Materialien bauen und konstruieren sie. Wenn dann der Propeller abhebt ist die Freude noch viel größer.
Erarbeiten des Zehntausenderraumes
Die Viertklässler*innen erarbeiten den Zahlenraum bis zum Zehntausender mit dem Dimes-Material. Das gemeinsame Arbeiten macht den Kindern große Freude. Ein Kind gibt eine Zahl vor, die das zweite Kind dann mit dem Material legen darf und mgekehrt. Das Dimes- Material besteht aus Einerwürferl, Zehnerstangen, Hunderterplatten …
Roboterkatze in der Schule
Keira, Schülerin der 2. Klasse bringt ihre Roboterkatze mit in die Schule. Sie erklärt den anderen Kindern, wie sie die Legokatze mit ihrem Laptop programmieren kann. Mit diesen Legoteilen kann sie Unterschiedliches bauen. Das Programmieren funktioniert über einzelne “Bausteine” am Laptop. Die Kinder aller Klassen …
Robotopia – Eine Reise mit Robi
Die Kinder der 4. Klasse beschäftigen sich mit dem Lernspiel Robitopia. Damit fördern wir das Interesse an MINT an unserer Schule. Mit Ropitopia arbeiten nicht nur unsere Jungs, sondern auch sehr gerne die Mädchen. Im Spiel reisen die Kinder mit ihrem Begleiter, dem Roboter “Robi” …
Fotos machen mit Sonnenlicht
In der unverbindlichen Übung “Forschen und Experimentieren” beschäftigen sich die Schulkinder wieder mit dem Sonnenlicht und den UV-Strahlen. Sie erfahren, wie die Sonnenstrahlen Fotopapier verbrennt. Die Stellen, die abgedeckt werden, bleiben weiß, aber dort wo die Sonne draufscheint, verändert sich die Farbe des Papieres. Dasselbe …
Bauen eines Rennautos
Rodion und Lenn bauen mit dem Technikmaterial ein Rennauto, das mit batteriebetriebenem Motor funktioniert. Dabei lernen die Kinder sehr, sehr viel über Stromkreislauf, Antrieb und Funktionsweise von Fahrzeugen. Rodion ist erst seit dem Frühjahr in Österreich, kann aber schon sehr gut Deutsch verstehen und sprechen.
Recherchieren im Internet – Steckbriefe
Die Kinder der 2. Klasse recherchieren zu zweit oder dritt im Internet. Über die Suchmaschine “Blinde Kuh” suchen sie Steckbriefe von Tieren, die sie sich dann aufschreiben. Dies dient als Vorbereitung für das Erstellen von Referaten. Dabei lernen sie aber auch sehr viel Wissenswertes über …