Die jungen Forscherinnen und Forscher beschäftigen sich mit dem Spiegeln von Dingen und Schriftzügen. Wie kann ich einen Gegenstand, in unserem Fall einen Würfel mit Hilfe, mit zwei zusammengeklebten Spiegeln 3, 4, 6, 8 oder 12 fach sehen? Was passiert, wenn ich ein Wort mit zwei Spiegeln, die im rechten Winkel zueinander stehen, spiegle? Je enger die Spiegel zueinander stehen, desto öfter sieht man den Gegenstand, da er immer wieder gespiegelt wird.