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Begabungsförderung: Bauen und Forschen von Brücken aus Papier und Karton

Die Kinder der unverbindlichen Übung Tecnisches Bauen und Forschen zur Begabungs- und Begabtenförderung beschäftigen sich wieder sehr intensiv mit unterschiedlichen Brückenbauarten. Die Kinder der GS I dürfen forschen und probieren und aus allen vorhandenen Materialien verschiedene Brücken bauen, die stabil genug sind, kleine Spielzeugautos zu …

Experiementieren und Forschen: Elektrostatik

Das Themengebiet der “Elektrostatik” ist sehr reichhaltig. Letzte Woche wurde schon dazu geforscht, indem sie ein Hütchen mit Hilfe eines aufgeladenen Lineals bewegt haben. Nun lassen die kleinen Forscherinnen und Forscher kleine Papierfiguren schweben, sammeln mit Hilfe von Luftballonen Confettis ein und lassen Papierstreifen tanzen. …

Projektbeginn: Brückenbau

Die Kinder der Werk- und Forscher: innengruppe beginnen mit einem neuen Projekt, dem Kennenlernen und Bauen von Brücken. Am Beginn baut unser Schulwart Stephan mit den Kindern gemeinsam die Leonardobrücke auf. Bei dieser Brücke werden die Holzstäbe nur zusammengeschoben und verkeilt. Sie trägt nicht nur …

Forschen und Experimentieren mit Eis

Die Kinder führen heute sehr viele verschiedenen Versuche zum Thema “Eis – Wasser im festen Aggregatzustand” durch. Folgende Forscher: innenfragen müssen geklärt werden: 1. Wie heißen die drei Aggregatzustände des Wassers? 2. Wie heißen die Veränderungsprozesse der Aggregatzustände? 3. Braucht Wasser mehr oder weniger Platz, …

Vier Gruppen von Unverbindlichen Übungen

In den vier Gruppen der Unverbindlichen Übungen wird wieder einmal sehr fleißig gearbeitet. Die Theatergruppe übt schon für eine Aufführung. Der Chor probt passende Lieder zur Aufführung. Die Baukinder arbeiten in zwei Gruppen. Eine Gruppe beschriftet das Figurentheater und die andere Gruppe stellt Kulissen für …