Mittwoch ist unser Forschertag! Diesmal untersuchen wir die verschiedenen Eigenschaften von Zitrusfrüchten. Zu allererst nehmen wir die Zitrusfrüchte mit Hilfe unserer Sinne wahr. Wir fühlen, wir riechen und wir schauen sie genau an. Danach beschreiben wir sie. Als Nächstes stellen wir fest, dass ungeschälte Zitrusfrüchte …
Kategorie: Mint
Kinderpunsch und Kräuterteemischung
Frau Schöttel bereitet mit den Kindern Kinderpunsch zu. Wir dürfen ihn um den Adventkranz sitzend gemeinsam genießen. Der wunderschöne Adventkranz ist auch dieses Jahr ein Geschenk vom Kinderhaus St. Marein. Vielen Dank dafür. Die gesammelten und getrockneten Kräuter aus unserem Kräutergarten werden abgerebelt und zu …
Salzteigsterne und Salzteigengel
Während der Adventzeit stellen die Kinder unter der Leitung von Frau Weiss wunderschöne Salzteig Sterne und Salzteig Engel her. Nach dem Backen bemalen die Kinder sie liebevoll und verzieren sie anschließend mit Glitter.
Experiment: Der Luftdruck verhindert das Ausrinnen des Glases trotz des Loches
Tobias hat in seinem Glas Wasser, er dreht es trotz eines Loches im Deckel um und es rinnt kein Wasser heraus. Der Luftdruck von außen verhindert das Ausfließen des Wassers. Dieses Experiment hat er selber entdeckt. Unsere Schulkinder gehen aufgrund der intensiven wöchentlichen Forscherarbeiten sehr …
Referat über Lego Technic
Wolfram hält ein ausgezeichnetes Referat über Lego Technic. Seine große persönliche Begeisterung belebt seinen Vortrag und die Präsentation seiner Bauwerke.
Experiment: Taucherglocke
Die Kinder der 1. Stufe gehen der Frage nach: “Wie können Gummibärchen tauchen, ohne nass zu werden?” Die Lösung ist die Taucherglocke.
Experiment: Löslichkeit von Zucker im kalten und heißen Wasser
Unsere kleinen Forscher*innen untersuchten die Löslichkeit des Zuckers im kalten und heißen Wasser. Sie bemerkten, dass dieser Vorgang unterschiedlich lang dauert, je heißer das Wasser ist, desto schneller vollzieht sich der Vorgang. Sie stellten auch fest, dass Zucker ein sehr leicht lösbarer Stoff ist. Durch …
Experiment: Thermische Eigenschaften des Wassers
Die Schulkinder der VS St. Marein beschäftigen sich mit den thermischen Eigenschaften des Wassers bezüglich der Dichte. Was passiert wenn ich heißes, gefärbtes Wasser in kaltes Wasser gleiten lasse?
Lehrausgang in den Wald
Die Kinder der 2. Stufe unternahmen mit Frau Anita Schnedl einen Lehrausgang in den nahe gelegenen Wald. Dort wurde das gelernte Wissen bei viel Spaß gefestigt. Die Kinder wollten als Team ein Haus bauen, in dem alle Platz haben.
Schule der Vielfalt
So vielfältig ist der Schulalltag in der St. Mareiner Schule. Es wird geforscht, gespielt, recheriert und alles macht großen Spaß.
Lehrausgang zum Bauernhof
Die Kinder der 1. Stufe waren bei Familie Ehgartner am Bauernhof. Dort durften sie den Stall besichtigen, Brot backen und Butter rühren. Jedes Kind bekam einen Laib Brot und selbstgemachte Butter mit. Wir bedanken uns sehr herzlich bei Familie Ehgartner für diesen lehrreichen und interessanten …
Experiment: Raketenstart
Während die Kinder der 4. Stufe mit dem Experiment “Raketenstart” beschäftigt waren, kam Herr Wind mit seiner Kollegin, um den Schulkindern die Radfahrausweise zu überreichen. Die Freude darüber war bei den Kindern sehr, sehr groß. Zwischendurch startete immer wieder eine Rakete.
Experiment: Was ist in unserer ausgeatmeten Luft?
Die Schulkinder der 2. Stufe untersuchten ihre Ausatemluft und stellten fest, dass ihre ausgeatmete Luft Wasser und Kohlenstoffdioxid enthält. Das Wasser entdeckten sie am Glas innen und das Gas Kohlenstoffdioxid konnten sie durch die Zugabe einer Calciumhydroxid-Lösung nachweisen.
Erdäpfelernte aus der Erdäpfelpyramide
Wie jedes Jahr dürfen die Erstklässler die Erdäpfel, die die anderen Schulkinder gesetzt haben, ernten. Für unsere Erstklässler war das eine große Freude, ernten zu dürfen.
Experimentieren und Forschen
Immer mittwochs ist in der VS St. Marein/Neumarkt Forschen und Experimentieren angesagt. In der ersten Schulwoche haben sich die Kinder der 2. Stufe mit der Frage: “Was passiert bei der Verbrennung?” beschäftigt. Die Kinder der 3. Stufe haben die ausgeatmete Luft untersucht und die 4. …
Wandertag des Teams der VS St. Marein/Neumarkt
Das Team der VS St. Marein traf sich am 23. Juli 2020, um den Heimatbezirk näher kennen zu lernen. Zuerst wurde die Gegend um den Etrachsee bewandert. Die Reise ging dann weiter zum Günstner Wasserfall, dessen Wasser brausend in die Tiefe stürzt. Die Gegend um …
Experiment: Wasser öffnet wie von Zauberhand die Blüten einer Papierblume
Die Kinder der 2. Klasse beschäftigten sich am vorletzten Schultag noch mit der Frage: Warum öffnet sich eine Papierblume, wenn sie mit Wasser in Berührung kommt?”
Die Naturdetektive unserer Schule sind wieder unterwegs
Die Wasser- und Tierwelt der Graggerschlucht musste wiedereinmal von den jungen Forscher*innen erkundet und untersucht werden.
Versuchsreihe: Trennverfahren – Extraktion und Destillation
Die Forschungsfrage lautete: “Wie trenne ich das Salz vom Sand?” Die Schulkinder mischten zuerst das Sand-Salz-Gemisch mit Wasser und schüttelten das Gemisch. Dieser Vorgang des Herauslösens wird Extraktion bezeichnet. Beim anschließenden Filtrieren erhielten sie die saubere Sole (Salzlösung). Danach erhitzten sie die Sole, bis das …
Experiment: Säuren, neutrale Flüssigkeiten und Basen
Mit Hilfe des Indikators Blaukrautsaft bestimmten die Viertklässler saure, neutrale und basische Lösungen. Zuerst gaben die Kinder ihre Schätzungen ab, dann gaben sie den Blautkrautsaft dazu und dokumentierten ihre Beobachtungen. Es wurde auch herausgeareitet, dass Basen größere Verätzungsunfälle im Haushalt verursachen, als Säuren. Die verwendeten …
Das durstige Pulver – der Superabsorber
Die Kinder gingen der Frage nach: “Warum wird ein Babypopo nicht nass, auch wenn das Baby die Windel benützt?” In den Windel befindet sich ein Pulver – ein Superabsorber. 1 g vom Superabsorber kann bis zu 1 L Wasser aufnehmen. Das probierten die Kinder aus. …
Experimente mit dem Gas Kohlenstoffdioxid
Unsere ErstklässlerInnen haben mit Begeisterung experimentiert. Für ihren Versuch benötigten sie eine Säure, kalkhältige Kreide und Wasser. Sie konnten beobachten, wie zwei feste Stoffe durch Zugabe von Wasser reagierten.
Wissbegierige ForscherInnen – unterwegs in der Schule
Unsere wissbegierigen ForscherInnen haben mit Hilfe einer chemischen Reaktion (Brausetablette + H2O) einen Luftballon mit dem Gas Kohlenstoffdioxid aufgeblasen. Anschließend ist das CO2 mit Hilfe von Calciumhydroxid nachgewiesen worden.
Referat über Wale
Diese zwei Schülerinnen haben heute ein Referat über Wale gehalten, es war sehr interessant. Sie erzählten uns, dass der Blauwal der Größte ist, der Pottwal am tiefsten tauchen kann und der Buckelwal sehr hoch springt.
6 jährige Forscherinnen und Forscher
Die Schulkinder der 1. Klasse wurden zu richtigen Forscherinnen und Forscher erklärt. Ihr erster Versuch war das Tauchen mit Hilfe der Taucherglocke. Ein Gummibärchen, das wasserscheu ist, möchte unbedingt den Schatz, der am Grunde des Teiches liegt, bergen. Wie könnte das gehen, ohne dass es …