Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
Der Herbst ist da und in unserer Schule beschäftigen sich die Kinder mit dem Thema Wald. Dazu gehört auch das Kennenlernen von verschiedenen Baumarten sowie das Zuordnen von Früchten und Blättern zu den jeweiligen Bäumen. Die Erstklässler bekamen Bucheckerl und Eicheln aus der Südoststeiermark zum …
Frau Wohlfahrter hat mit den Kindern der 2. Stufe am Freitag Gemüsesuppe mit Toastecken gekocht. Der Tisch wurde herbstlich gedeckt und die Köstlichkeiten wurden dann gemeinsam verspeist.
Frau Schöttel besuchte mit ihren Erstklässlern Frau Gabi Novak im Museumszentrum NOVUM FORUM. Wie immer war der Besuch bei Gabi eine große Bereicherung für die Kinder. Wussten Sie eigentlich, dass früher die Lehrerinnen nicht heiraten durften und als Fräulein angesprochen wurden? Das ist vieles mehr, …
Wie jedes Jahr dürfen die Erstklässler die Erdäpfel, die die anderen Schulkinder gesetzt haben, ernten. Für unsere Erstklässler war das eine große Freude, ernten zu dürfen.
Die Kinder der 1. und 2. Schulstufe waren bei Familie Ehgartner und halfen bei der Erdäpfelernte. Es machte allen großen Spaß, mithelfen zu dürfen. Als Dankeschön bekamen die Kinder auch Erdäpfel mit, die in der Schule verkocht werden. Vielen Dank der Familie Ehgartner, die diese …
Immer mittwochs ist in der VS St. Marein/Neumarkt Forschen und Experimentieren angesagt. In der ersten Schulwoche haben sich die Kinder der 2. Stufe mit der Frage: “Was passiert bei der Verbrennung?” beschäftigt. Die Kinder der 3. Stufe haben die ausgeatmete Luft untersucht und die 4. …
Die Kinder der 2. Klasse beschäftigten sich am vorletzten Schultag noch mit der Frage: Warum öffnet sich eine Papierblume, wenn sie mit Wasser in Berührung kommt?”
Die Wasser- und Tierwelt der Graggerschlucht musste wiedereinmal von den jungen Forscher*innen erkundet und untersucht werden.
Die Erdäpfel, die wir heuer in unsere Erdäpfelpyramide eingesetzt haben, wachsen schon recht schön. Natürlich freuen wir uns schon jetzt auf die Erdäpfelernte im Herbst.
Die Forschungsfrage lautete: “Wie trenne ich das Salz vom Sand?” Die Schulkinder mischten zuerst das Sand-Salz-Gemisch mit Wasser und schüttelten das Gemisch. Dieser Vorgang des Herauslösens wird Extraktion bezeichnet. Beim anschließenden Filtrieren erhielten sie die saubere Sole (Salzlösung). Danach erhitzten sie die Sole, bis das …
Mit Hilfe des Indikators Blaukrautsaft bestimmten die Viertklässler saure, neutrale und basische Lösungen. Zuerst gaben die Kinder ihre Schätzungen ab, dann gaben sie den Blautkrautsaft dazu und dokumentierten ihre Beobachtungen. Es wurde auch herausgeareitet, dass Basen größere Verätzungsunfälle im Haushalt verursachen, als Säuren. Die verwendeten …
Die Kinder gingen der Frage nach: “Warum wird ein Babypopo nicht nass, auch wenn das Baby die Windel benützt?” In den Windel befindet sich ein Pulver – ein Superabsorber. 1 g vom Superabsorber kann bis zu 1 L Wasser aufnehmen. Das probierten die Kinder aus. …
Unsere ErstklässlerInnen haben mit Begeisterung experimentiert. Für ihren Versuch benötigten sie eine Säure, kalkhältige Kreide und Wasser. Sie konnten beobachten, wie zwei feste Stoffe durch Zugabe von Wasser reagierten.
Unsere wissbegierigen ForscherInnen haben mit Hilfe einer chemischen Reaktion (Brausetablette + H2O) einen Luftballon mit dem Gas Kohlenstoffdioxid aufgeblasen. Anschließend ist das CO2 mit Hilfe von Calciumhydroxid nachgewiesen worden.
Wir wünschen auch unseren Freunden der Partnerschule Lovrenc na Pohorju in Slowenien Frohe Ostern!
Diese zwei Schülerinnen haben heute ein Referat über Wale gehalten, es war sehr interessant. Sie erzählten uns, dass der Blauwal der Größte ist, der Pottwal am tiefsten tauchen kann und der Buckelwal sehr hoch springt.
Diesmal brachte Frau Gabi Trajber einen Besucher mit zum Slowenischunterricht. Ein slowensich sprechendes Stofftier begeisterte die Schulkinder, es sprach und sang. Die Kinder erlernten Kinderlieder auf slowenisch. Dankeschön!
Die Schulkinder der 1. Klasse wurden zu richtigen Forscherinnen und Forscher erklärt. Ihr erster Versuch war das Tauchen mit Hilfe der Taucherglocke. Ein Gummibärchen, das wasserscheu ist, möchte unbedingt den Schatz, der am Grunde des Teiches liegt, bergen. Wie könnte das gehen, ohne dass es …
Auch in der 1. Klasse waren die Waldgeister von Melanie Hofer zu Besuch und regten die Schulkinder zu tollen Geschichten und Bildern an.
Die Kinder der 3. Klasse erforschten mit dem Experiment “Die Reise des Tintentropfens” die unterschiedliche Dichte von Öl und Wasser. Sie beobachteten genau, was mit dem Tintentropfen im Öl und im Wasser passiert. Dazu braucht man sehr viel Geduld, aber es zahlt sich aus, seine …
Die Schulkinder der 3. Klasse haben am 28. Februar im Rahmen der “Gesunden Ernährung” in der Schulküche Apfelnockerl gekocht und dann gemeinsam verspeist. Der Tisch wurde dafür bereits frühlinghaft gedeckt.
Am 27. Februar 2020 fand in Graz der alljährliche IMST-Netzwerktag statt. Von der VS St. Marein/Neumarkt wurden wieder 2 Projekte dabei vorgestellt: Naturdetektive unterwegs und Bauwerke aus Papier und Karton. Einige dieser Bauwerke wurden auch nach Graz transportiert, sie dort auszustellen. Das Interesse an den …
Die Schulkinder der 4. Klasse haben mit Frau Margit Wohlfahrter “Würstchen im Schlafrock auf Vogerlsalat und Tomaten” gekocht und danach gab es noch einen Obstsalat.
Jede Woche kommt Frau Gabi Trajber zu uns an die Schule, um mit den Schulkindern auf spielerische Art und Weise slowenisch zu lernen. Die Kinder genießen die 15 Minuten Slowenischunterricht. Diesmal hat sie den Kindern Kinderbücher ihrer eigenen Kinder mitgebracht, damit die darin ein bisschen …
Früh übt sich, wer ein Meister werden will, denken sich unsere Erstklässler. Sie haben sich von den großen Schulkindern inspirieren lassen und halten bereits selber Referate über ihre Lieblingsthemen. Diese sind: der Löwe, Bagger aller Art, das menschliche Skelett und die Zähne und Motor GP. …