Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
Die Kinder der 3. Klasse kochen mit Frau Wohlfahrter mit den eigenen Erdäpfeln ein köstliches Gulasch mit Würtchen. Dazu gibt es Schwarzbrot und Wasser. Die Tische werden herbstlich gedeckt, damit sie dann gemeinsam das Erdäpfelgulasch verspeisen können. Alles wird aufgegessen! Mahlzeit und vielen Dank!
Für die Kinder der 4. Klasse ist es bereits ein großes Anliegen geworden, unsere Jahreszeitenhecke und ihre Veränderungen immer wieder zu beobachten und zu dokumentieren. Sie sind somit richtige Forscher*innen geworden, die ihre Erkenntnisse mit Datum versehen notieren, um sie mit den Daten der Vorjahre …
Zeichnen mit den Geodreieck ist das Thema dieser tollen Arbeiten. Die Flächen, die dabei entstehen, werden dann mit unterschiedlichen Farben ausgemalt. Jedes Bild sieht daher sehr individuell aus. Der richtige Umgang mit dem Geodreieck und dem Lineal wird dabei ebenfalls geübt.
Auch die Kinder der 1. und 2. Klasse absolvieren ihre Schwimmtage. Wir sind besonders stolz auf unsere Schulkinder. Sie werden von den Schwimmlehrerinnen sehr gelobt, sowohl leistungsmäßig als auch verhaltensmäßig. Unsere Schulkinder dürfen mit Freude lernen. Diese Freude sieht man in ihren Gesichtern und spürt …
Die Kinder der 3. Klasse trainieren das Werfen des Balles mit einer Hand und das beidhändige Fangen. Alle Kinder machen dabei mit.
Die Kinder der 2. Klasse arbeiten in Dreierteams und müssen gemeinsam Aufgabenstellungen bearbeiten. Dabei geht es auch um das gemeinsame Besprechen und Finden von Lösungen, die für alle passend sind. Ein Statement einer Schülerin nach dieser Arbeit lautet: “Wir haben viel gestritten.” Ein Teammitglied hat …
Die Kinder der 1. Klasse beschäftigen sich mit der Forschungsfrage: Wie können Gummibärchen an den Grund des Sees gelangen, ohne nass zu werden? Clemens, ein Schüler, der sich besonders fürs Forschen und Experimentieren interessiert, hat sofort die Lösung parat, nämlich mit einer Taucherglocke. Selbstverständlich wird …
Die Kinder der 3. und 4. Klasse absolvieren gerade ihre Schwimmtage im Hallenbad Murau. Durch die Koopertion mit dem Bewegungsland Steiermark bekommen wir Schwimmlehrerinnen, die unsere Kinder trainieren. Sie lernen nicht nur das Brustschwimmen, sondern auch das Rückenschwimmen, das Tauchen, das Kraulen, das Köpfeln und …
Frau Hlebaina und Frau Waldner leiten unseren Schulchor. Jede Woche singen 70 Kinder unserer Schule, die zu einer unverbindlichen Übung angemeldet sind, gemeinsam das Monatslied. Danach teilen sich die Kinder in vier Gruppen: Chor, Technisches Werken, Theaterspiel oder Forschen. Die unverbindlichen Übungen dienen der Begabten- …
Die Zweitklässler*innen zeigen den Erstklässler*innen das Programmieren der Bee-Bots. Die Bee-Bot ist eine Roboterbiene, die mit einfachen Befehlen programmiert werden kann. Dieses Programmieren trainiert auch die Orientierung im Raum. Die Kinder beschäftigen sich mit Lagebeziehungen, links, rechts, vorwärts und rückwärts. Spielerisch orientieren sie sich im …
Die Kinder unserer Schule machen mit unseren I-Pads Übungen der Anton App. Dabei können sie in jeden Fach verschiedenste Aufgaben erledigen. Wenn sie fleißig gelernt haben, können sie die Münzen, die sie erarbeitet haben, für Spiele ausgeben.
Diese Kunstwerke stammen von unseren Erstklässler*innen. Der Uhu passend zum Buchstaben Uu und die Ahornblätter im Herbst als Negativbild.
Die Kinder der 4. Klasse kommen bestens ausgestattet mit ihren Fahrrädern un deinem Helm in die Schule, um für die freiwillige Radfahrprüfung zu üben. Für diese Prüfung müssen sie nicht nur einen thearetischen Test bestehen, sondern auch eine praktische Prüfung. Dafür wird im Vorfeld geübt, …
Die Gruppen der Theaterspieler*innen erfinden eine Geschichte, die von einer/m Erzähler*in gesprochen wird. Dazu dürfen dann die einzelnen Figuren ihren Sprechtext entsprechend einbringen. Den Kindern macht das “Schlüpfen” in unterschiedliche Rollen großen Spaß. Für die kleinen Schauspieler*innen wird es immer leichter mit den Handpuppen zu …
Die Forscher*innengruppe der unverbindlichen Übung bauen ein Bechertelefon und telefonieren damit. Sie bemerken beim Ausprobieren, dass eine “Viererschaltung” auch möglich ist. Das einzige worauf man achten muss ist, dass immer nur einer spricht.
Am heutigen Forscher*innentag beschäftigen sich die jungen Forscher*innen mit Licht. Sie erfahren, dass die Sonne weißes Licht ist, das in die Spektralfarben gebrochen werden kann. Wir kennen dieses Phänomen am Regenbogen. Die Entstehung eines Regenbogens ist die Farbzerlegung oder Dispersion des Lichts durch Brechung. Wenn …
Johanna und Ilvy sagen gemeinsam ein Herbstgedicht auf und präsentieren dazu ein schön gestaltetes Plakat. Bereits ab der 1. Klasse dürfen die Kindern Präsentationen und Referate vor den Mitschüler*innen halten. Die Kinder, die vor einer Gruppe stehen und etwas präsentieren, lernen dabei das deutliche und …
Sophia, Schülerin der 1. Klasse, zeigt den anderen Kindern, wie einfach es ist, ein Pferd bzw. ein Einhorn zu zeichnen. Alle schauen gespannt zu und sind begeistert. In unserer Schule können die Kinder ihre Begabungen präsentieren und werden ermutigt, sie allen zu zeigen.
Marlene hat zwei schöne Tücher mit in die Schule gebracht, auf denen viele Obst- und Gemüsesorten drauf sind. Das besonders tolle daran ist, dass die Wörter in englischer Sprache geschrieben wurden, so kann sie sehr leicht Englisch lernen.
Die Erdäpfel sind in unserer Schule sehr gerne gesehen. Geerntet wurden sie von den Kindern bereits. Nun geht es darum, sie zu kochen und zu verspeisen. Heute gibt es für alle einen Erdapfel mit Butter und Salz. Es ist zwar eine ganz einfache Speise, aber …
Die Kinder der 1. und 2. Klasse dürfen beim Lehrausgang mit der Exekutive lernen, wie man richtig die Straße überquert und worauf man besonders gut achten muss. Selbstverständlich wird alles, was sie lernen auch praktisch geübt. Kinder, die eine helle Bekleidung tragen oder Reflektoren haben, …
Die Kinder der 3. Klasse lesen sich gegenseitig aus Bilderbüchern vor. Auch so kann das laute Lesen – das Vorlesen mit Freude trainiert werden. Dabei merken sie gar nicht, dass sie gerade ein Lesetraining absolvieren.
In der 3. Klasse wird fleißig mit den I-Pads gearbeitet. Die Kinder bearbeiten das Thema verschiedene Laubbäume im Herbst. Jeder arbeitet sehr intensiv in Einzel- oder Partnerarbeit. Die Lehrerin hilft, wenn es notwendig ist.
Die Kinder der 4. Klasse dürfen mit dem Stanleymesser diese kleine Flächen ausschneiden. Die Kind alle schon so geschickt im Umgang damit, dass es keine einzige Verletzung gibt. Die Eulen, als Symbol der Weisheit zieren nun die Fenster des Klassenzimmers und können von innen und …
Anhelina, eine ukrainische Schülerin, spielt mit ihren MitschülerInnen und freut sich, in die Schule gehen zu dürfen. Mit Hilfe ihrer Mutter macht Anhelina bei ganz vielen verschiedenen Aktivitäten mit, obwohl sie im Rollstuhl sitzt. Wir freuen uns sehr, dass Anhelina mit ihrer Mutter bei uns …