Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
Die Kinder der Theatergruppe proben das Märchen “Der Teufel mit den drei goldenen Haaren”. Dieses Märchen lehrt Kinder, freundlich zu sein und andere nicht zu verletzen. Die Kinder sind mit Begeisterung dabei und lernen fleißig ihre Texte. Die Kinder der Musikwerkstatt proben passende Lieder dazu. …
Clemens bringt seine Versuchsstation mit und hält ein ausgezeichnetes Referat über Ameisen. Er hat auch ein sehr schönes Plakat mit und kann seinen Mitschülerinnen und Mitschüler sehr viele wichtige Informationen über Ameisen, ihren Körperbau, ihren Nutzen, ihre Nahrung, ihre Sprache und ihr Nest weitergeben.
Zur Abschlusspräsentation des Projektes “Das kleine Wir” von den Kindern der 3. Klasse sind viele Zuhörerinnen und Zuhörer gekommen. Frau Benedikt und Frau Wind stellen mit Hilfe der Kinder ein wunderbares Programm auf die Bühne. Der tosende Applaus des Publikums ist der Lohn für die …
Die Kinder der 3. Klasse beschäftigen sich sehr intensiv mit dem Thema “Wir – Freundschaft ist wichtig”. Sie schreiben Elfchen, basteln ein kleines Wir, lernen tolle Lieder, gestalten ein Plakat mit dem kleinen Wir, studieren einen Tanz ein, schreiben Einladungskarten und proben fleißig für die …
Die Blumen beginnen zu wachsen und schon bald werden auch die Schmetterlinge herumfliegen. Die Kinder der 1. Klasse haben dazu schon kreative Zeichnungen gestaltet.
Die Kinder der dritten Klasse gestalten ein Bild mit dem Thema “Geheimnisvolle Unterwasserwelt”. Die Zeichnungen sehen sehr schön und geheimnisvoll aus.
Zwei Studentinnen der Pädagogischen Hochschule Steiermark, Frau Antonia Wind und Frau Veronika Benedikt, führen mit den Kindern der 3. Klasse ein spannendes Projekt durch. Der Schwerpunkt liegt auf dem Thema “Das kleine Wir – Freundschaft”, bei dem ausgehend von dem Bilderbuch „Das kleine Wir“ Musik …
Die Kinder der 4. Klasse stellen im Unterrichtsfach “Technik und Design” eine Leuchthahn-Tischleuchte her. Dafür werden verschiedene Techniken gelernt. Sie stricken und bauen einen einfachen Stromkreis. Dafür müssen sie die Kupferdrähte abisolieren, eine Glühbirnenhalterung und die Glühbirne montieren. Der Hahn kann als Tischleuchte verwendet werden.
Die Kinder der 1. Klasse erleben mit Frau Ingrid Schöttel eine Klangreise durch den Klangzauberwald. Sie lassen sich von den Klangschalen leiten und können dabei sehr gut entspannen. Vielen Dank an Frau Schöttel für diese schönen Erfahrungen.
Die Kinder der Begabtengruppe “Bauen und Forschen” arbeiten sehr fleißig an ihren Vulkanmodellen, damit sie beim nächsten Termin bemalt werden können. Soblad sie dann fertig gestellt sind, können sie ausprobiert werden. Darauf freuen sich schon alle sehr.
Die Kinder der Theatergruppe und der Musikwerkstatt führen für die kommenden Erstklässler:innen und die Kinder der 1. Klasse zwei Theaterstücke mit musikalischer Begleitung auf. Das erste Stück heißt “Der Hase und der Igel machen einen Wettlauf” und das zweite Stück heißt “Kasperl in der Schule”. …
Frau Hannelore Haller bastelt mit allen Kindern der Schule wunderschöne Osterhasensackerl.
Mit großer Begeiterung bauen und programmieren die Kinder der 3. und 4. Klasse verschiedene Modelle mit dem Wedo 2.0 Material. Beim Progammieren der micro:bits lernen sie ganz viel. Andere Kinder beschäftigen sich mit den Arbeitsaufträgen des digi.case. Es wird analog und digital dazu gearbeitet.
Die Kinder der Begabtengruppe der Theatespieler:innen führen für ihre Schulkamerad:innen zwei Theaterstücke auf, die sie geschrieben und einstudiert haben. Dazu singen die Kinder der Begabtengruppe Musikwerktstatt passende Lieder, die speziell umgedichtet wurden. Nach der Vorführung bekommen sie einen tosenden Applaus.
Viele wunderschöne, bunte Zeichnungen zeigen, dass Ostern und der Frühling bereit sind, zu kommen. Die Kinder der 2. Klasse gestalten dekorative Blumenvasen gefüllt mit Tulpen, Ostereier und Frühlingsbilder.
Die Kinder der 3. und 4. Klasse beschäftigen sich intensiv zum Projekt “Wasser voller Leben” mit der Fauna und Flora von Mooren. Sie erstellen mit Hilfe von Materialien aus der Moorbox des önj Steckbriefe über Tiere und Pflanzen und präsentieren diese dann ihren Mitschüler:innen. Sie …
Die Kinder der Bau- und Forschergruppe bauen aus Papiermachè einen Vulkan, der dann auch tatsächlich ausbrechen wird.
Die Kinder der 3. Klasse gestalten ein buntes Ei, aus dem die Küken schlüpfen.
In der ersten Klasse werden Popcorns gemacht, da sie die Buchstaben P und p schreiben und lesen lernen. Das Kombinieren der neuen Buchstaben mit Sinneseindrücken fördert das schnellere Abspeichern der neuen Buchstaben. Die Freude über diese nette Überraschung ist den Kindern ins Gesicht geschrieben.
Die Osterhasenauffädelübung haben die Kinder der 1. Klasse gemacht. Die Flechtbilder sind Werkstücke der Kinder der 2. Klasse. Die Hampelvögel stammen von den Kindern der 3. Klasse und die Topfuntersetzer aus Holz haben die Kinder der 4. Klasse hergestellt.
Frau Anita Schnedl verwendet das Smart TV in ihrer Klasse jeden Tag. Hier hören und sehen die Kinder der 1. Klasse das Lied “Stups, der kleine Osterhase”. Das Erlernen des Textes und der Melodie geht dadurch sehr rasch. Sie sehen auch, wie Buchstabe für Buchstabe …
Die Buchstaben Z z werden mit den Zebras assoziert, die hier kunstvoll und kreativ ausgestellt werden.
Unsere Erstklässler:innen schreiben bereits viele Wörter und Sätze und zeigen hier einige Werke von ihnen. Das nette Gedicht wird auf dem Rücken eines Hasens präsentiert.
Die Kinder der 1. Klasse beschäftigen sich mit dem Thema “Mein Körper”. Dazu fahren sie die Umrisse ihrer Körper nach, gestalten die Figur kreativ und beschriften die einzelnen Körperteile.
Die Kinder der 4. Klasse gestalten kreative Oster- und Frühlingsgrüße. Ein letztes Aufbäumen des Winters wird durch die warme Frühlingssonne und das Schmelzen des Schneemannes zunichte gemacht. Die Schneeglöckchen fangen auch schon zum Blühen an.