Die Kinder der 2. Klasse führten ein Rechenrennen im Zahlenraum bis 100 durch und übten dabei Addition und Subtraktion auf spielerische und bewegte Weise. Die Schülerinnen und Schüler lösten Rechenaufgaben auf einem Arbeitsblatt und suchten im Schulhaus die passenden Monster mit den richtigen Lösungszahlen, schnitten diese aus und klebten sie richtig zugeordnet auf.
Diese Unterrichtseinheit knüpfte gezielt an die Kompetenzen des österreichischen Lehrplans für Mathematik in der 2. Klasse der Volksschule an. Die Kinder festigten ihre Fähigkeiten im Zahlenraum bis 100, wendeten Addition und Subtraktion sicher an und überprüften ihre Ergebnisse eigenständig. Zudem wurden das Verstehen von Rechenwegen, das Problemlösen sowie das sichere Zuordnen von Zahlen und Ergebnissen gefördert.
Durch das Lernen in Bewegung wurden außerdem Motivation, Konzentration und Ausdauer gestärkt. Neben den mathematischen Kompetenzen förderte die Aktivität auch Selbstständigkeit, Kooperationsfähigkeit und Freude am Lernen. Einige Kinder kamen dabei ordentlich ins Schwitzen und hatte sichtlich große Freude am gemeinsamen Lernen.
(Das Material stammt von ideenreise-blog.de)