Am Anfang des Schuljahres ist alles neu – auch die vielen Dinge, die in der Schultasche stecken. Die Kinder der 1. Klasse haben sich mit großer Motivation und viel Engagement daran gemacht, ihre eigenen Schulsachen zu entdecken und zu zählen. Gemeinsam wurde eine Strichliste erstellt: Jedes Kind überprüfte, welche Materialien es bereits besitzt – von Bleistiften über Hefte bis hin zu Klebestiften – und machte für jeden Gegenstand einen Strich. So entstand eine übersichtliche Liste, die nicht nur beim Zählen half, sondern auch das genaue Hinschauen und Vergleichen förderte. Die Kinder waren mit Begeisterung dabei, halfen sich gegenseitig und lernten ganz nebenbei, wie man Informationen strukturiert und darstellt. Die Strichliste wurde anschließend im Klassenzimmer aufgehängt – als Erinnerung daran, wie gut sie schon mitdenken und mitarbeiten können. Ein gelungener Einstieg in die Welt der Zahlen und der Organisation – und ein weiterer Schritt auf dem Weg zum selbstständigen Lernen!