Die Kinder der 2. Klasse hatten eine spannende Forscherfrage: Kann eine Kerze unter Wasser brennen. Da sie bereits viele Erfahrungen im Forschen gesammelt haben, kamen die Ideen diesmal direkt von den Kindern. Schnell war klar: „Man braucht ein großes Glas als Taucherglocke, damit genügend Sauerstoff vorhanden ist!“ Die Umsetzung war jedoch gar nicht so einfach. Das Glas musste sehr vorsichtig angehoben werden, damit der entstehende Sog nicht zu stark ist und das Wasser die Flamme löscht. Nach einigen Versuchen erkannten die jungen Forscherinnen und Forscher, dass es leichter geht, wenn man das Glas zum Schluss etwas schräg hält. Viele Streichhölzer wurden gebraucht, aber der Ehrgeiz war groß – und schließlich gelang es: Die Kerze brannte unter Wasser und auch nach dem Auftauchen! Diese spannende Erfahrung zeigte den Kindern, wie wichtig Sauerstoff für das Feuer ist und wie genaues Beobachten und Ausprobieren zum Erfolg führt.