Die jungen Forscherinnen und Forscher der 2. Klasse stellten sich eine spannende Frage: „Kann ich einen Luftballon zum Singen bringen?“ Um das herauszufinden, führten die Kinder ein faszinierendes Experiment durch: Zuerst wurde eine 10-Cent-Münze in einen Luftballon gegeben. Danach pusteten sie den Ballon auf und verknoteten ihn sorgfältig. Nun folgte der spannende Teil: Durch rotierende Bewegungen brachten die Kinder die Münze im Inneren des Ballons zum Kreisen. Was passierte? Die Münze begann zu rotieren und erzeugte dabei tönende Geräusche! Der Grund: Die Münze hat einen rauen Rand, der beim schnellen Drehen über die Ballonwand gleitet und Schwingungen erzeugt. Dank der Fliehkraft bleibt die Münze an der Ballonwand und kann so ihre „Musik“ spielen.
Die Kinder waren begeistert: Ein einfacher Luftballon kann tatsächlich „singen“ – wenn man die Physik dahinter kennt!