Die Kinder der 3. und 4. Stufe setzten sich im Unterricht intensiv mit dem Thema Stromkreis auseinander. Dabei stand das praktische Arbeiten und eigenständige Forschen im Mittelpunkt. Zunächst bauten die Schülerinnen und Schüler einen einfachen Stromkreis auf und lernten die grundlegenden Bestandteile wie Stromquelle, Leitungen und Verbraucher kennen. Anschließend erweiterten sie diesen zu einem Stromkreis mit Ein- und Ausschalter, um den Stromfluss gezielt steuern zu können. Darüber hinaus experimentierten die Kinder mit einem Stromkreis mit Umschaltmöglichkeit sowie mit Parallel- und Serienschaltungen. Durch das selbstständige Aufbauen und Testen der verschiedenen Schaltungen erfuhren sie anschaulich deren Funktionsweise sowie Vor- und Nachteile. Mit großem Interesse und viel Engagement entdeckten die Kinder, wie elektrische Schaltungen im Alltag funktionieren. Das forschende Lernen förderte nicht nur das technische Verständnis, sondern auch Genauigkeit, logisches Denken und Teamarbeit.