Im Rahmen eines spannenden fächerübergreifenden Projekts im Sachunterricht und Deutsch haben die Kinder der 2. Klasse zu Hause Interviews mit Familienmitgliedern oder Bekannten durchgeführt. Dabei stellten sie Fragen zu persönlichen Daten, dem Geburtstag, zur Kindheit, Schulzeit und weiteren interessanten Lebensstationen. Die Kinder dokumentierten die Antworten sorgfältig und bereiteten ihre Präsentationen mit viel Engagement vor. In unserer Freiluftklasse präsentierten sie anschließend ihre Interviews den Mitschülerinnen und Mitschülern. Dabei wurde nicht nur aufmerksam zugehört, sondern auch neugierig nachgefragt und miteinander diskutiert. Das Projekt förderte die sprachlichen Fähigkeiten, das Zuhören, das Schreiben und die soziale Kompetenz der Kinder – und ermöglichte gleichzeitig spannende Einblicke in unterschiedliche Lebensgeschichten. Ein gelungenes Beispiel dafür, wie Lernen lebendig und praxisnah gestaltet werden kann!