Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
In dieser etwas anderen Musikstunde wurde nach einer Idee aus dem PaMina-Heft 51/2022 mit Wasserinstrumenten aus Alltags- und Küchengegenständen musiziert. Verschiedene Materialien wie Blubberbecher, Schöpflöffel, große Wasserschüsseln, Schneebesen, Rührschüsseln, Wassertrommeln und Schüttelflaschen wurden von den Kindern kreativ als Instrumente entdeckt und ausprobiert.Zu Beginn fand eine …
Im Rahmen des Projektes „Wasser voller Leben“ beschäftigten sich die Kinder der 3. Klasse in den vergangenen Tagen intensiv mit dem Wasserkreislauf. Mit viel Neugier und Aufmerksamkeit sahen sie sich kindgerechte Erklärvideos an, um zu verstehen, wie Verdunstung, Kondensation und Niederschlag zusammenhängen und warum Wasser …
Die Kinder der 2. Klasse haben im Sachunterricht das spannende Thema Wasser begonnen. Dafür haben sie zunächst selbstständig über Google nach dem Paxi Wasserkreislauf gesucht und das Video auf den iPads aufgerufen. Anschließend arbeiteten sie alleine oder in Partnerarbeit. Mit Hilfe dieses Videos füllten sie …
Auch die Kinder der 1. Klasse gingen begeistert der Frage nach, warum Wassertropfen auf Münzen „stehen bleiben“ können. Mit großer Neugier und viel Geschick untersuchten sie die Oberflächenspannung des Wassers – ein spannendes Thema für unsere jungen Forscherinnen und Forscher. Mit zwei unterschiedlichen Pipetten träufelten …
Die Kinder der 2. und 3. Klasse verwandelten sich in kleine Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler und stellten aus Efeu und Rosskastanien ihr eigenes biologisches Waschmittel her. Zuerst schnitten die Kinder frische Efeublätter in kleine Stücke und gaben sie in Schraubgläser. Anschließend wurden die Blätter mit lauwarmem …
Die Kinder der 2. und 3. Klasse wurden zu kleinen Forscherinnen und Forschern und beschäftigten sich in einer spannenden Unterrichtseinheit mit der Frage: Was bewirken Tenside? Anhand eines einfachen, aber eindrucksvollen Experiments lernten sie, wie Seife und Waschmittel Schmutz lösen können.Experiment: Ruß und Wasser – …
In ihrer Forscherstunde gingen die Kinder der 2. und 3. Klasse einer spannenden Frage aus dem Alltag nach: „Was wäscht im Waschmittel – und warum schäumt Wasser manchmal mehr und manchmal weniger?“ Um diese Forscherfrage zu untersuchen, arbeiteten die Kinder mit zwei Schraubgläsern: eines wurde …
Die Kinder der 1. Klasse gingen in dieser Woche der spannenden Frage nach, warum manche Gegenstände – obwohl sie eigentlich schwerer als Wasser sind – trotzdem auf der Wasseroberfläche schwimmen können. Im Mittelpunkt stand dabei die Oberflächenspannung des Wassers. In kleinen Forschergruppen durften die Kinder …