Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
Die vielen unterschiedlichen Baumaterialien animieren unsere Schulkinder zu sehr schönen, interessanten und tollen Bauwerken unterschiedlicher Art. Hier zeigen Kinder der 2. Stufe, was sie gebaut haben. An ihren Gesichtern sieht man, dass es einerseits Spaß macht und andererseits, dass sie stolz auf ihre Bauwerke sind.
Der heutige Forschertag ist den Bee bots gewidmet. Alle Kinder, von der 1. bis zur 4. Stufe, programmieren die Bee bots. Dazu gibt es Auftragskarten, die sie durchführen sollen. Egal, wie gut die kleinen Programmierer*innen bereits sind, es lassen sich immer wieder weitere Schwierigkeitsstufen finden. …
Die Kinder der GS I untersuchen den Löwenzahn sehr genau und führen viele verschiedene Experimente durch. Der Löwenzahn ist eine Pflanze, die viele “Geheimnisse” beinhaltet. Als wir sie heute gepflückt haben, waren ihre Blütenköpfe alle vollkommen verschlossen. Im Laufe der Stunde haben sie sich dann …
Da die Kinder der GS II bereits richtige Profis beim Programmieren der Beebots sind, bekommen sie verschiedene Auftragskarten, die sie zuerst ohne der Hilfe der Beebot lösen müssen. Sie schreiben die Abfolge der Befehle auf und dürfen danach die Rchtigkeit ihrer Arbeiten mit Hilfe der …
Die Kinder der 4. Stufe dürfen heute selbstständig einen “Duschschleim” herstellen. Sie haben dabei die unterschiedlichsten Varianten produziert. Das richtige Verhältnis von Maisstärke und Duschgel ist dabei äußerst wichtig. Mira hat einen Schleim erhalten, der sich super toll ziehen lässt. Die jungen Forscherinnen und Forschen …
Die Kinder der 1. und 2. Stufe arbeiten schulstufenübergreifend und recherchieren mit den I-Pads im Netz. Die Zweitklässler lernen den Erstklässlern, wie das “Lernen im Netz” funktioniert. Für diese Arbeit organisieren sie sich selbst, sie dürfen auch ihren Platz zum Lernen auswählen. Deshalb sitzen manche …
Bei dieser Trainingseinheit wird die Hand-Augen-Reaktionszeit verbessert, damit man auf unerwartete Ereignisse besser vorbereitet ist. Es ist deutlich sichtbar, wie konzentriert die Kinder an diese Übung herangegangen sind.
Unsere Weltraumkids stellen simulierte Urinproben her, um die Hydrationsgrade zu erlernen. Sie vergleichen ihre “Proben” mit einem Hydrationsgrad-Testdiagramm und bestimmen damit die Proben mit “Optimal”, “Gut hydriert”, “Dehydriert” und “Arzt aufsuchen”. Sie haben nun die Aufgabe, den eigenen Urin zu kontrollieren und ein 12-stündiges Hydrationsprotokoll …
Mit dem Löwenzahn kann man viele interessante Experimente durchführen. 1. Löwenzahnstängel, die in Streifen zerrissen werden, kringeln sich im Wasser ein, weil sie an der Innenseite mehr Wasser aufnehmen, als an der Außenseite. 2. Gibt man einen Löwenzahn in ein mit Tinte oder Lebensmittelfarbe gefärbtes …
Da wir eine Naturparkschule sind, ist es uns ein großes Anliegen, mit den Kindern verschiedenste Pflanzen zu setzen, sie zu pflegen, zu ernten und zu verarbeiten. Wir setzen einen weiteren Faulbaum und einen Spänlingsbaum des Naturaparkes. Von Familie Hofer versetzen wir Garten- und Heilkräuter. Unsere …
Zum Thema “Lebensraum Wiese” stehen den Kindern die unterschiedlichsten Lehr- und Lernmaterialien zur Verfügung. Sie können selber wählen, womit sie arbeiten und sich vertiefen wollen. Selbstverständlich wird das Thema auch im Freien bearbeitet. Beim Graben in der Erde kommen Regenwürmer zum Vorschein. Die Kinder finden …
Auf unsere Jahreszeitenhecke, die wir in Kooperation mit dem Naturpark Zirbitzkogel Grebenzen angepflanzt haben, sind wir sehr stolz. Die Sträucher wachsen sehr gut und sind bestens gepflegt. Der Schlehdornstrauch steht zur Zeit in voller Blüte.
Die Kinder der 1. Klasse setzen auch ein neues Klassenbäumchen, da die kleine Fichte wahrscheinlich immer wieder von Rehen abgebissen wurde und somit nicht wirklich wachsen konnte. Der neue Klassenbaum ist eine Erle, die uns Frau Christine Pichler aus der Perchau mitgebracht hat. Die Kinder …
Die Kinder gehen äußerst liebevoll mit unseren Küken um. Es ist schon etwas ganz Besonderes, dies erleben zu dürfen. Leider müssen sich die Kinder von den Küken verabschieden, denn ab heute kommen sie in ihr neues Zuhause nach Mariahof zu Familie Haller. Wir wünchen der …
Heute ist das 5. Küken geschlüpft, die Freude über das Gelingen des Brutexperimentens ist sehr groß. Das 1. Küken wird von den Kindern ganz liebevoll “Flauschi” genannt. Die anderen 4 Küken müssen auf ihre Namen noch warten. Die Küken sind bereits mobil und zwitschern aufgeregt. …
Am heutigen Forschertag machen wir einen “Knetschleim aus der Dusche”, ein Experiment aus dem neuen “Molecool-Lino”, dem Magazin für junge Forscherinnen und Forscher des VCÖ mit dem Titel “Ekelig”. Die jungen Forscherinnen und Forscher produzieren mit Begeisterung diesen Schleim. Das Rezept ist sehr einfach: Man …
Das Klassenbäumchen der 4. Klasse musste erneuert werden, denn der einst gesetzte Rote Holunder wurde leider von einer Maus gefressen. Als Ersatz setzen wir ein Birkenbäumchen und hoffen, dass es wächst und gedeiht.
Die “Weltraumkids” arbeiten fleißig an Weltraumthemen. Dabei verwenden sie technische Geräte, wie Computer, I-Pads, Drucker, usw. mit einer Selbstverständlichkeit. Sie bereiten unterschiedliche Referate eigenständig her und freuen sich dann auch auf das Präsentieren ihrer Lernerfahrungen. Die erarbeiteten Themengebiete sind: weibliche Astronomen, die Rakete, unser Sonnensystem, …
Als Naturparkschule im Naturpark Zirbitzkogel – Grebenzen haben wir auch eine wunderschöne Jahreszeitenhecke. Damit sie weiterhin schön anzusehen ist, muss sie natürlich immer im Frühjahr geschnitten und gepflegt werden. Das übernehmen unsere Schulkinder und Lehrerinnen mit großer Begeisterung. Unter der fachmännischen Anleitung von Frau Pichler …
Das selbstständige Recherchieren im Netz lernen unsere Schulkinder bereits, sobald sie lesen können. Für diese Recherchearbeiten sind unsere I-Pads täglich im Einsatz.
Wolfram baut für den online Klassenbesuch des Mission X Wettbewerbes eine Rakete anhand eines Bildes nach. Er denkt auch daran, kleinste Details umzusetzen. Dieses Bauwerk ist ihm wieder einmal besonders gut gelungen.
Am heutigen Forschertag sind alle sehr fleißig, denn wir schöpfen unser eigenes Papier. Aber zuvor lernen wir viel Wissenswertes über die Papierherstellung. Nach dem theoretischen Teil bemühen sich alle Kinder und Lehrerinnen ein eigenes Papier zu machen. Damit leisten wir auch einen Beitrag zur Wiederverwertung: …
Diese Mädels bauen einen “Rapunzelturm”, bei dem sogar die Haare heruntergelassen werden. Das Bauen mit den Magnetteilen macht ihnen großen Spaß und ihre Kreativität ist nahezu grenzenlos.
Die Arbeit mit den I-Pads gehört bei uns schon zum Schulalltag. Neben Recherchearbeiten und Lernen im Netz, dürfen sich die Kinder auch mit Apps beschäftigen, die ihrem Alter entsprechen. Die Anton App ist bei den Kindern sehr beliebt.
Mit unseren Magnetbauteilen bauen die Kinder die tollsten Bauwerke oder aber auch Fahrzeuge, so wie sie hier zu sehen sind. Wolfram baut hier einen Kranwagen, der gerade ein anderes Fahrzeug abschleppt.