Volksschule St. Marein bei Neumarkt
lernen, fördern, forschen, musikalisch, kreativ, sportlich, naturwissenschaftlich
Alle Schulkinder und das Team der VS St. Marein bei Neumarkt bekommen vom Cafe Central ein Gratiseis. Julia Schwarz ist immer so nett und besucht uns dafür in unserer Schule. Über diese besonders großzügige Überraschung freuen sich alle in der Schule. Vielen herzlichen Dank an …
Für die Kinder wird im Turnsaal ein “Piratenschiff” aufgebaut. Bei diesen Turnstunden bewegen sich die Kinder extrem viel und laufen auf unterschiedlichen Turngeräten. Die Turngeräte kennzeichnen das Piratenschiff, der Boden ist das Meer. Sobald man ins Meer fällt, oder gefangen wird, muss man das Schiff …
Das amphibische Fahrzeug wird zu Wasser gelassen und gestartet. Die Konstrukteure freuen sich sehr über ihren Erfolg. Das Fahrzeug bewegt sich im Wasser genauso gut, wie an Land. Gut gemacht, Jungs!
Die Gruppe der Forscher*innen der Begabten- und Interessenförderung beschäftigen sich sehr intensiv mit dem Thema Schall. Sie bauen einen Papierknaller und lassen es einmal so richtig knallen. Beim Herunterschlagen wird die Luft zusammengedrückt und plötzlich durch die Ausstülpung entspannt. Dadurch entsteht eine kleine “Explosion” in …
In der Gruppe der Theaterspieler*innen lassen die Kinder Puppen und Kürbisse sprechen. Diesmal gibt es nicht nur ein freies Spiel mit den Figuren, sondern auch schon einen vorgegebenen Text, den die sprechbegabten Kinder verwenden können. Das Schüpfen in unterschiedliche Rolle und das Anpassen der Stimme …
Die Gruppe, die sich dem Konstruieren und Bauen der Theaterbühne beschäftigen, werden Baupläne gezeichnet und diese mit Bemaßungen versehen. Damit sich die kleinen Expert*innen diese Bühne vorstellen können, bauen sie mit unterschiedlichen Materialien eine Bühne auf, um zu sehen, wie groß, wie hoch, wie breit …
Am Forschertag geht es um Experimente mit Schall: 1. Kirchturmglocken im Ohr, 2. Die Klingende Gläser: Töne produzieren mit Gläsern, 3. Die Schallkanone, 4. Das Flaschenxylophon, 5. Die springende Münze und 6. Der Papierknaller. Einige Experimente werden wiederholt, andere kommen neu dazu. Das Flaschenxylophon ist …
Die Kinder der 4. Klasse recherchieren im Internet über das Lernen im Netz Programm zum Thema “Trauben”. Bei diesem selbstständigen Lernen hat die Lehrerin die Funktion einer Lernbegleiterin. Die Hauptakteure sind die Schüler*innen. Sie eignen sich themenbezogen viel Wissen an.
Die Kinder der 4. Klasse beschäftigen sich intensiv mit dem Thema “Trauben”. Alles Wissenswerte dazu können sich die Kinder mit den Lehr- und Lernmaterialien aneignen. Angefangen von dem Anpflanzen eines Weinstockes, über die Ernte bis hin zur Verarbeitung der Tauben zu Wein, Essig, Rosinen usw. …
Der Kürbis wird in der 3. Klasse mit allen Sinnen erlebt, sie tasten, schmecken, kosten, sehen und hören. Es gibt Kürbiskerne, Kürbiskernöl und Kürbiskuchen zum Kosten. Unterschiedliche Kürbissorten werden benannt.
Die Kinder der 1. Klasse erareiten an vielen unterschiedlichen Stationen zwei neue Buchstaben, das große und das kleine Ii. Für alle Sinne gibt es Stationen, um das Einprägen der neuen Buchstaben zu erleichtern. Das Lernen ist nicht nur vielseitig, sondern auch sehr lustig.
Die Burschen aus der 4. Klasse bauen im Unterricht einen batteriebetriebenen amphibischen Panzer. Das Bauen und Konstruieren macht unseren Schulkindern großen Spaß.
Wie jedes Jahr dürfen die Erstklässler*innen die Erdäpfel aus unserer Erdäpfelpyramide ernten. Dieses Jahr gibt es wirklich schöne große Erdäpfel und die Kinder müssen sich wirklich bemühen, diese aus der Pyramide heraus zu bekommen. Die Freude über die gefundenen Erdäpfel ist schon sehr groß. Das …
Das Thema Kürbis wird projektartig in der 4. Klasse bearbeitet. Es entstehen dabei sehr viele kreative Arbeiten. Zum Abschluss des Projektes werden die Kürbisse im Rahmen der gesunden Ernährung verkocht und zu Kuchen verarbeitet. Nun wissen die Kinder auch, dass die unterschiedlichen Kürbissorten für verschiedene …
Frau Wohlfahrter kocht mit den Kindern der 4. Klasse eine köstliche Kürbiscremesuppe. Gemeinsam wird gekocht, gebacken und gegessen. Nach der Suppe gibt es noch einen saftigen Kürbiskuchen. Mit dem Verkochen von Kürbissen endet das Kürbisprojekt der 4. Klasse.
Die Kinder der 2. Klasse führen mit einer/m Partner*in Interviews durch. Dabei erfragen sie den Namen sowie den Spitznamen des Gegenübers, den Wohnort, den Namen der Eltern und die Lieblingsbeschäftigungen sowie Dinge, die man nicht mag. Sie schreiben die Antworten auf und stellen dann seine/n …
Am Mittwoch ist der Forscher*innentag, diesmal beschäftigen sich die jungen Forscher*innen mit dem Schall. Zuerst lernen sie, wie man richtig als Forscher*in vorgeht. Ausgehend von einer Forschungsfrage, erstellt man Vermutungen an und überprüft diese durch Experimente. Zuerst gehen sie der Frage nach, ob es möglich …
Die Kinder der 2. Klasse erarbeiten selbstständig mit Hilfe der I-Pads Wissenswertes über unsere Bäume. Das Programm “Lernen im Netz” ermöglicht den Kindern das selbstständie Recherchieren im Internet. Die Lehrerinnen stehen selbstverständlich als Beraterinnen und Coaches zur Seite.
Bei strahlendem Sonnenschein können unsere Schulkinder die Erdäpfelernte erleben und auch mithelfen. Es ist ein fröhliches Miteinander und jeder der möchte darf mitanpacken. Zum Schluss freuen sich alle über diese nette Aktion, dabei soll sich bei den Kindern auch das Bewusstsein für Regionales und Saisonales …
Die letzten Gravensteiner Äpfel werden von Frau Haller und Jason zur Marmelade verarbeitet. Diese Marmelade wird für spätere Köstlichkeiten gebraucht. Frau Haller wird mit den Kindern im November Weckerl backen. Diese können dann mit Butter und selbstgemachter Apfelmarmelade verspeist werden. Vielen Dank für die köstlichen …
In der Schule können schon sehr schöne Kunstwerke der Schulkinder besichtigt werden.
Frau Haller bäckt mit den Kindern köstichen Apfelkuchen. Die Gravensteiner Äpfel sind ein Geschenk von Marcos Oma, sie wurden frisch geerntet und duften herrlich. Vielen Dank dafür. Die Schule duftet ebenfalls nach frisch gebackenem Apfelkuchen. Den Kindern macht das Zubereiten dieser Köstlichkeit Spaß. Sie freuen …
Am Montag, 19.09.2022 lernen die Erstklässler*innen die ersten Buchstaben, das große O und das kleine o. Dabei werden diese Buchstaben auf vielfältige Art und Weise erarbeitet. Das Lernen mit allen Sinnen ist uns sehr wichtig, das Riechen, Schmecken und Fühlen bleibt den Kindern sehr gut …
Lena, Schülerin der 1. Klasse stellt bereits eines ihrer Lieblingsbücher den Mitschüler*innen vor. Das Buch heißt “Das kleine WIR in der Schule”. Dazu hat sie auch Handpuppen mitgebracht. Das freie Sprechen vor einer Gruppe lernen unsere Schulkinder von der 1. bis zur 4. Klasse und …
Die Kinder der 4. Klasse besuchen ihr Klassenbäumchen, die Esche und freuen sich sehr, über ihr Größe. Nicht nur die Kinder sind während der Ferien gewachsen, sondern auch ihr Bäumchen.