Die Kinder der 3. Klasse arbeiteten im Sachunterricht selbstständig und in Partnerarbeit zu verschiedenen Themen rund um den Lebensraum Alpen. Ausgestattet mit iPads vertieften sie ihr Wissen durch gezielte Internetrecherche und digitale Lernangebote.
Im Mittelpunkt standen dabei folgende Inhalte: Tiere der Alpen, Was ist ein Gebirge?, Gletscher sowie Auf der Alm. Die Schülerinnen und Schüler suchten passende Informationen, sichteten kindgerechte Texte, betrachteten Bilder und kurze Lernvideos und sammelten wichtige Fakten zu ihren jeweiligen Themen.
Besonders sichtbar wurde die hohe Motivation der Kinder: Sie tauschten sich intensiv mit ihren Partnerinnen und Partnern aus, verglichen gefundene Inhalte, machten sich Notizen und ordneten ihre Ergebnisse. Die Arbeit mit dem iPad unterstützte sie dabei, flexibel und individuell zu lernen und gleichzeitig verantwortungsvoll mit digitalen Medien umzugehen.
Durch diese Unterrichtsform konnten die Kinder ihre Recherchekompetenz, ihre Teamfähigkeit sowie ihr Fachwissen über geographische und biologische Besonderheiten der Alpen stärken.
Alles in allem zeigte sich, wie selbstständig und konzentriert die Schülerinnen und Schüler bereits arbeiten können, wenn sie interessante Themen sowie passende digitale Werkzeuge zur Verfügung haben.