Die Kinder der unverbindlichen Übung Tecnisches Bauen und Forschen zur Begabungs- und Begabtenförderung beschäftigen sich wieder sehr intensiv mit unterschiedlichen Brückenbauarten. Die Kinder der GS I dürfen forschen und probieren und aus allen vorhandenen Materialien verschiedene Brücken bauen, die stabil genug sind, kleine Spielzeugautos zu …
Kategorie: Begabtenförderung
Begabungsförderung: Theaterspiel mit Gesang
Die Kinder der Theatergruppe und des Chores beschäftigen sich intensiv mit dem Spielen ihrer Stücke und haben beim “Proben” richtig viel Spaß. Es ist so schön, den Kindern zuzuhören, wenn sie in die Rollen der Handpuppen schlüpfen und dazu sprechen.
Bauen einer Brücke aus Schnee und Eis
Das Thema Brücke bauen beschäftigt die Kinder so sehr, dass sie sogar in der großen Pause im Schulhof mit Eis und Schnee Bogenbrücken bauen. Einfach toll, so können tatsächlich Begabungen und Interessen spielerisch gefördert werden.
Experiementieren und Forschen: Elektrostatik
Das Themengebiet der “Elektrostatik” ist sehr reichhaltig. Letzte Woche wurde schon dazu geforscht, indem sie ein Hütchen mit Hilfe eines aufgeladenen Lineals bewegt haben. Nun lassen die kleinen Forscherinnen und Forscher kleine Papierfiguren schweben, sammeln mit Hilfe von Luftballonen Confettis ein und lassen Papierstreifen tanzen. …
Referat über Messi
Rafael und Lukas, Schüler der 4. Klasse präsentieren ihr Referat über Messi. Sie sind ganz stolz über ihr Wissen und die Informationen, die sie über dieses Fußballidol gesammelt haben. Für viele Kinder sind Spitzensportler: innen natürlich große Vorbilder.
Experimente: Elektrostatische Aufladung
Wir erforschen heute die elektrostatische Aufladungsfähigkeit von Plastik. Wenn das Plastiklineal durch Reigung an Wolle oder Haaren gut aufgeladen wird, kann man damit ein “Windrad” ohne es zu berühren bewegen. Das Lineal wird durch die Reibung elektrostatisch aufgeladen. Um das Lineal herum baut sich ein …
Experiment: Züchten von Zuckerkristallen
Lea hat zu Hause selber färbige Zuckerkristalle gezüchtet. Die Forscherkarte dafür war in ihrem Adventkalender. Das Züchten diese Zuckerkristalle hat 2 Wochen gedauert, nun sind sie fertig. Sie erklärt ihren Mitschüler: innen den genauen Arbeitsablauf. Es ist sehr schön, wenn die jungen Forscher: innen zu …
Instrumentenvorstellung: Querflöte
Keira freut sich ihre Querflöte zeigen zu dürfen und ein Stück vorspielen zu können. Ihre Mitschüler: innen hören ihr gespannt zu und sind begeistert von den Klängen der Querflöte.
Referat: Das Stachelschwein
Marlene, Schülerin der 3. Klasse hält ein Referat über das Stachelschwein. Sie präsentiert ihre Fakten ebenfalls in allen Klassen. Frau Christine Pichler, Klassenlehrerin der 3. Klasse ist es sehr wichtig, dass alle Kinder Referate vorbereiten und dann auch in allen Klassen halten. In ihrer Klasse …
Bauecke – kreatives Gestalten
Die Bauecke wird von den Kindern sehr gerne benützt. Heute erklären die Kinder, dass sie den Auftrag, eine Brücke zu bauen, erweitert haben indem sie eine Hängebrücke gebaut haben. Es ist wunderbar, wenn die Kinder selbstständig tätig werden und experimentieren. Dafür ist oft nur ein …
Referat: Der Orca
Sophia und Lea, Schülerinnen der 3. Klasse halten ein sehr tolles Referat über den Orca. Sie haben sich dafür bestens vorbereitet und können sehr viele Fakten vortragen. Zusätzlich zun einem sehr schönen Plakat bringen sie auch noch Bücher und Bilder über den Ora mit. Die …
Hospitation von Teilnehmerinnen des Hochschullehrganges BBF
Die VS St. Marein bei Neumarkt wird von einigen Lehrerinnenkolleginnen, die gerade den Hochschullehrgang Begabten- und Begabungsföderung an der PH Steiermark absolvieren, besucht. Die Lehrgangsleiterin Frau Mag. Prof. Sonja Pustak ist ebenfalls mitgekommen und sieht sich interessiert die Arbeitsweisen unserer Schüler: innen an. Sie erklimmt …
Projektbeginn: Brückenbau
Die Kinder der Werk- und Forscher: innengruppe beginnen mit einem neuen Projekt, dem Kennenlernen und Bauen von Brücken. Am Beginn baut unser Schulwart Stephan mit den Kindern gemeinsam die Leonardobrücke auf. Bei dieser Brücke werden die Holzstäbe nur zusammengeschoben und verkeilt. Sie trägt nicht nur …
Figurentheater der VS St. Marein bei Neumarkt
Die Kinder der Theaterspielgruppe unter der Leitung von Frau Christine Pichler und Frau Anita Schnedl und des Schulchores mit Frau Anja Hlebaina proben gemeinsam für eine Aufführung des Figurentheaters. Das Figurentheater wurde von den Kindern der Werkgruppe, der Begabten- und Begabungsförderung in Zusammenarbeit mit Stephan, …
Strombetriebene Karussells und Sonnenblumen
Die Kinder der Forscher: innengruppe der Begabungs- und Begabtenförderung bauen über einen Zeitraum von mehreren Wochen einige Karussells, zwei Sonnenblumen und einige Autos, welche durch eine Photovoltaikplatte ihren Strom bekommen. Nach sehr intensiver Beschäftigung mit den Themen Stromkreis, Photovoltaik und Bearbeitung von Holz, freuen sich …
Referat: Das Schuppentier
Lena. Schülerin der 4. Klasse hält ein Referat über das Schuppentier. Sie hat sich dafür bestens vorbereitet und hält ihren Vortrag mit einer Selbstsicherheit und sehr hoher Gewissenhaftigkeit. Ihre Zuhörer: innen hängen an ihren Lippen und sind sehr aufmerksam, um das dargebrachte Wissen aufzunehmen.
Bauen von Autos mit Stromantrieb
Unsere Jungs freuen sich, ihre strombetriebenen Autos fertigstellen zu können. Jeder kleine Handgriff ist eine kleine Herausforderung für die kleinen Baumeister, damit letztendlich ihre Autos auch einschaltbar sind. Jedes Auto wird mit einem Schalter zum Ein- und Ausschalten versehen. Zusätzlich zur Photovoltaikplatte ist auch jedes …
Vier Gruppen von Unverbindlichen Übungen
In den vier Gruppen der Unverbindlichen Übungen wird wieder einmal sehr fleißig gearbeitet. Die Theatergruppe übt schon für eine Aufführung. Der Chor probt passende Lieder zur Aufführung. Die Baukinder arbeiten in zwei Gruppen. Eine Gruppe beschriftet das Figurentheater und die andere Gruppe stellt Kulissen für …
Referat: Der Fuchs
Zwei Mädchen, Hannah und Carina, halten ein ausgezeichnet vorbereitetes Referat und haben auch sehr viele verschiedene Anschauungsmaterialien mit. Sie bringen sehr viel Spezialwissen über Füchse mit und können ihr Wissen auch vermitteln.
Experimente: Licht und Schatten – Spiegeln
Dieser Forscher: innentag beinhaltet Experimente mit Licht und Schatten sowie Experimente mit Spiegeln. Die jungen Forscherinnen und Forscher bekommen den Auftrag von einem Kegel 2, 3, 4, 6 oder mehrere Spiegelbilder zu machen. Dies gelingt den Kindern sehr gut. Ein weiteres Experiment lautet “Die Flamme …
Referat: Die Landschildkröte
Emma hält ein Referat über Landschildkröten. Sie kann sehr viele interessante Fakten nennen, da sie zu Hause selbst 3 Landschildkröten hat und über Pflege und Haltung dieser Tiere sehr viel weiß. Zur Zeit sind ihre Landschildkröten eingewintert. Die Überwinterung soll bei 4 – 6 Grad …
Weihnachtsfeier
Die Schulkinder und ihre Lehrerinnen laden zu einer Weihnachtsfeier am 15. Dezember ein. Sehr viele Besucherinnen und Besucher sind der Einladung gefolgt und freuen sich auf die Darbietungen der Kinder. Es gibt ein reichhaltiges und sehr abwechslungsreiches Programm mit Liedern, Gedichten, Musikstücken, einer Klanggeschichte, einem …
Referat über Pferde
Johanna und Eva, zwei Schülerinnen der 2. Klasse halten ein ausgezeichnet vorbereitetes Referat über Pferde. Sie haben ein schönes Plakat und Präsentationskärtchen vorbereitet. Zusätzlich dazu bringen sie viele Dinge mit, die man für ein Pferd benötigt: Hufeisen, Satteldecke, Zaunzeug, Halfter und ein Buch über die …
Buchvorstellung: Noah und die Magie des FC Bayern München
Noah, Schüler der 3. Klasse, stellt ein Buch vor, das seinen Namen im Titel trägt.: “Noah und die Magie des FC Bayern Münschen”. Für die ausgezeichnete Buchvorstellung hat er Moderationskarten und ein Plakat vorbereitet und sogar ein Modell mitgebracht. Mit seiner Vorstellung zieht er alle …
Referat: Die Delfine
Lea und Theresa, zwei Schülerinnen der 3. Klasse halten ein Referat über Delfine. Sie können den anderen Kindern ein sehr gut vorbereitetes und gehaltenes Referat bieten. So erfahren die Zuhörer:innen, dass es 40 verschiedenen Delfinarten gibt, oder dass Delfine die Säugetiere mit den meisten Zähnen …