Die Kinder der 1. Klasse machen im Sportunterricht Übungen mit Luftballonen. Dabei wiederholen sie auch die elektrostatische Aufladung. Es macht den Kindern großen Spaß.
Sportunterricht mit Luftballonen
Kategorie: Forschung
Bau- und Forschergruppe
Während die einen Kinder noch mit dem Fertigstellen der LKWs beschäftigt sind, beginnen die anderen Kinder schon mit dem nächsten Projekt, dem Bau eines Periskops. Zuerst erforschen sie das Persikop der Frau Lehrerin, danach nehmen sie einen Karton und bemalen diesen mit Farbe. Nun müssen …
Bauen von Modellen einer Tankstelle und von LKWs
Die Kinder der Bau- und Forschergruppe bauen in Teams drei Tankstellenmodelle und gestalten einen LKW dazu. Dabei lernen sie, das genaue Ausschneiden, Falten und Zusammenkleben von einzelnen Teilen und wie man sehr einfach einen Quader bauen kann.
Forscherfrage: Wie funktioniert ein Thermometer?
Die Kinder erforschen in der Forscherstunde die Funktionsweise eines Thermometers. Zuerst besprechen sie welche Arten es von Thermometern gibt und wofür man sie verwendet. Danach bauen sie aus einem Glas, einem Luftballon und einem Trinkröhrchen ein einfaches aber sehr wirkungsvolles Flüssigkeitsthermometer. Sie füllen das Glas …
Bau der höchsten Kugelbahn!
Die Burschen der 4. Klasse verfolgten das Ziel, die möglichst höchste Kugelbahn zu bauen. Idealerweise baut man in die Breite. Falls sie keine Bremsen eingebaut haben, dann fallen die Kugeln ziemlich schnell hinunter.
Forscherfrage: Kann Wasser nach oben fließen?
Die Kinder der 2. und 4. Klasse gehen der Forscherfrage: “Kann Wasser nach oben fließen?” nach. Damit dieses Experiment tasächlich funktioniert, muss ganz genau gearbeitet werden. Während das Wasser aus dem oberen Glas von dem Wettex aufgesaugt wird, entsteht im Glas ein Unterdruck. Dieser wird …
Unverbindliche Übung: Bauen und Forschen
Die Kinder der Bau- und Forschergruppe präsentieren mit Stolz ihr Geschicklichkeitsspiel, dass sie hergestellt haben. Dabei geht es um den Stromkreis. Sie haben dabei viel gelernt und können nun ihre Geschicklichkeits unter Beweis stellen.
Experiment: Ein Stern aus Zündhölzchen
Die Kinder der 1. und 3. Klasse untersuchen die Wirkung von Wasser auf Holz. Geknickte Hölzchen bilden mit etwas Wasser wunderschöne Sterne. An den Knickstellen saugen sich die Zellen im Holz mit Wasser an. Die Freude über die Veränderungen ist sehr groß.
Bauen und Forschen
Die Kinder der Bau- und Forschergruppe bauen ein Geschicklichkeitsspiel, dabei lernen sie sehr viel über den Stromkreis. Mit einfachen Hilfsmitteln erstellen sie dieses Spiel, das ihnen große Freude bereitet.
Weihnachtsfeier
Bei der Weihnachtsfeier können die Kinder zeigen, welche Talente sie haben. Es wird musiziert, gesungen, getanzt, experimentiert und Theater gespielt. Der Festsaal ist voll, sehr viele Besucher haben unsere Einladung zur Weihnachtsfeier angenommen und sind gekommen. Besonders geehrt hat uns der Besuch von Frau SQM …
Experiment: Zahnstocher-Sterne
Die jungen Forscherinnen und Forscher unserer Schule erforschen, welche Wirkung Wasser auf Holz hat. Man braucht nur ein paar Tropfen Wasser und schon verwandeln sich die geknickten Hölzchen in einen Weihnachtsstern. An den Knickstellen dieses Holzsternes saugen sich die langen und dehnbaren Zellen im Holz …
Weihnachtsvorlesung “ECHT JETZT? EIN MINKST-FEST?!”
Die Kinder der 3. und 4. Klasse fahren nach Graz zur Weihnachtsvorlesung “ECHT JETZT – EIN MINKST-FEST?!”, der Kinderuni Graz und der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Ca. 600 Kinder sind eingeladen, eine sehr gut vorbereitete Vorstellung mit vielen Experimenten erleben zu dürfen. Viele dieser Experimente kennen …
Flut im Glas
Die Kinder der 1. und 2. Klasse stellen eine brennende Kerze ins Wasser und stülpen ein Glas darüber. Dann beobachten sie, was passieren wird. Nachdem der Sauerstoff im Glas verbraucht ist, erlischt die Flamme. Bei der Verbrennung entsteht CO2 und Wasserdampf, der am Glasrand bemerkt …
Wiederholen von verschiedenen Experimenten
Die Kinder der 3. Klasse wiederholen verschiedene Experimente, die ihnen schon bekannt sind. Als Forscherinnen und Forscher dürfen sie ihr Wissen und Können auch bei der Weihnachtsfeier präsentieren.
Experimentieren mit Feuer
Die jungen Forscher und Forscherinnen gehen heute der Frage nach: Kann eine Kerze unter Wasser brennen? Sie wissen bereits, dass man mit einer Taucherglocke tauchen kann, ohne nass zu werden, dieses Wissen wenden sie an. Auf der anderen Seite wissen sie aber auch, dass Feuer …
Experiment mit dem Feuer
Die Kinder der 4. Klasse setzen ein Teelicht in eine Flüssigkeit, zünden das Teelicht an und stülpen ein Glas darüber und beobachten, was passiert. Nach einiger Zeit erlischt die Flamme und gleichzeitig steigt das Wasser im Glas hoch, das Teelicht beginnt zu schwimmen. Warum ist …
Experimente mit Feuer
Die Kinder der 1. und 2. Klasse experimentieren mit Feuer. Sie gehen der Forscherfrage nach: Was passiert, wenn Wachs verbrennt? Dazu zünden sie ein Teelicht an und stellen dann ein Glas darüber. Nun beobachten sie ganz genau, was passiert. Sie erkennen, dass die Flamme langsam …
Experimentieren: Elektrostatische Aufladung
Die Kinder der 1. und 2. Klasse beschäftigen sich diesmal wieder mit der elektrostatischen Aufladung. Diesmal nehmen wir Rohre, Röllchen und Lineale aus Plastik und lassen Seidenpapiermännchen “tanzen”.
Experimetieren: Die Kartoffelbatterie
Die Kinder der 3. Klasse bauen die Kartoffelbatterie und hören, dass der Strom fließt. Sie schließen einen Kopfhörer an den Stromkreis an und hören bei geschlossenem Stromkreis ein “Knistern und Knacken”. Dabei lernen sie auch, dass Aluminium ein Leiter ist. Leider ist die Kartoffelbatterie zu …
Elektrostatische Aufladung
Die Kinder der 2. Klasse laden eine Luftballon elektrostatisch auf, indem sie an ihren Haaren damit reiben. Sie binden anschließend verschiedene Fäden an ein Stäbchen und erforschen, ob alle Fäden vom Luftballon angezogen oder abgestoßen werden. Sie bemerken, dass die unterschiedlichen Fasern auch sehr unterschiedlich …
Forscherfrage: Wie entsteht Regen?
Die Kinder der 3. und 4. Klasse beschäftigen sich mit der Fragestellung: Wie entsteht Regen?” Sie wissen bereits sehr viel. Wenn Wasser erwärmt wird, wandelt es sich im Dampf (gasförmiger Zustand) um, es verdunstet und steigt auf. Je höher es steigt, desto kälter wird die …
Unverbindliche Übung – Forschen und Bauen
Die Kinder der unverbindlichen Übung – Forschen und Bauen beschäftigen sich mit dem Stromkreis. Nach einer theoretischen Einführung dürfen sie mit Hilfe der Batterie ein Lämpchen zum Leuchten bringen. Danach verwenden sie eine Fassung für das Lämpchen, das wieder brennen soll. Danach erhalten sie zwei …
Forschen und Experimentieren: Elektrostatische Aufladung
Die Kinder der 1. Klasse beschäftigen sich heute beim Forschen mit der elektrostatischen Aufladung. Sie bekommen dafür einen Luftballon, den sie fleißig an den Haaren reiben, also elektrostatisch aufladen, und beobachten, wo der Luftballon “kleben” bleibt. Die Freude und Faszination ist den kleinen Forscher*innen ins …
Seifenblasen und ihre Physik
Unsere jungen Forscherinnen und Forschen können gemeinsam mit Frau Prof. DI. Dr. Ingrid Graz über ein Zoom meeting zum Thema “Seifenblasen und ihre Physik” forschen. Zwei Stunden lang erklärt und forscht Frau Graz mit unseren Kindern. Viele unterschiedliche Experimente mit Seifenblasen werden ausprobiert. Organisiert und …
Projekt: Bauen von Kugelbahnen aus Papier und Karton ist abgeschlossen
Die Kinder der Forscher- und Baugruppe freuen sich, ihre fertigen Kugelbahnen präsentieren zu dürfen. Sie sind richtig stolz auf ihre Kunstwerke, die einwandtfrei funktionieren. Jede Gruppe hat eine andere Kugelbahn gebaut und alle funktionieren. Großes Lob an die Baumeister und Forscher.